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書面表達(dá)

假如你是三明市某中學(xué)的一名學(xué)生，為了結(jié)合你校開展的“感恩教育”活動，英語教研組決定舉辦一場以“感恩”為主題的英語短文比賽。請你根據(jù)以下提示用英語寫一篇短文。短文要點(diǎn)如下：

1．感恩對象：如父母、老師。

2．感恩理由：如父母養(yǎng)育之恩、老師培養(yǎng)之恩……

3．感恩方式：……

注意：

1．可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮，但不要逐條翻譯；

2．文中不得使用真實(shí)的校名和人名；

3．詞數(shù)：120－150。參考詞匯：傳統(tǒng)美德 traditional virtues感恩的grateful/thankful

Always Be Grateful

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：山東省濟(jì)南外國語學(xué)校2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試英語試題 題型：056

書面表達(dá)

假如你是王霞，你的美國朋友Ashley說他將在三月初來中國。請你根據(jù)下表提供的信息為他推薦兩個(gè)旅游點(diǎn)。詞數(shù)：120字左右

Dear Ashley,

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Yours sincerely

Wang Xia

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科目：高中英語 來源：河南省鄭州市智林學(xué)校2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期階段測試英語試題（二） 題型：寫作題




II. 書面表達(dá)（30分）
假如你是高中三年級的學(xué)生張明，在學(xué)校組織了一項(xiàng)“有煩惱向誰說”的調(diào)查活動。請用英語給校報(bào)編輯寫一封信，反映相關(guān)情況。內(nèi)容包括：調(diào)查結(jié)果（如圖所示）、持相應(yīng)想法的理由及你對調(diào)查結(jié)果的看法。
向同學(xué)、朋友說（理由：同齡人，容易交流和理解）
向老師、家長說（理由：閱歷豐富，有生活和教育經(jīng)驗(yàn)）
不向別人說（理由：不愿和別人說自己的事或難以與別人相處）
注意：1．信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。2．詞數(shù)100詞左右。
Dear Editor,
I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey – “To whom do you go when in trouble?” The results are as follows.
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Yours sincerely,
Zhang Ming

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科目：高中英語 來源：河南省2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期階段測試英語試題（二） 題型：書面表達(dá)

 

II. 書面表達(dá)（30分）

假如你是高中三年級的學(xué)生張明，在學(xué)校組織了一項(xiàng)“有煩惱向誰說”的調(diào)查活動。請用英語給校報(bào)編輯寫一封信，反映相關(guān)情況。內(nèi)容包括：調(diào)查結(jié)果（如圖所示）、持相應(yīng)想法的理由及你對調(diào)查結(jié)果的看法。

 

 

 

 

 

 

 

 

向同學(xué)、朋友說（理由：同齡人，容易交流和理解）

向老師、家長說（理由：閱歷豐富，有生活和教育經(jīng)驗(yàn)）

不向別人說（理由：不愿和別人說自己的事或難以與別人相處）

 

注意：1．信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。2．詞數(shù)100詞左右。

Dear Editor,

I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey – “To whom do you go when in trouble?” The results are as follows.

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Yours sincerely,

Zhang Ming

 

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科目：高中英語 來源：同步題 題型：寫作題

書面表達(dá)
假如你是李明,你發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)每次遇到重要考試,都會出現(xiàn)一些焦慮癥狀.請你用英語寫一封信,向某學(xué)生英文報(bào)編輯反映該問題.信的內(nèi)容應(yīng)包括下列要點(diǎn):
一、焦慮癥狀: 頭暈、乏力、睡眠不好等
二、建 議:
1．考前制定好合適的復(fù)習(xí)計(jì)劃
2．考試期間正常作息
3．睡前洗熱水澡、喝熱牛奶等有助于睡眠
三、其他建議 (內(nèi)容由考生自己擬定)
注意:
1.根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文,不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫        
2.要準(zhǔn)確使用語法和詞匯；使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達(dá)自己的意思；
3. 詞數(shù):120個(gè)左右.開頭已給出,不計(jì)詞數(shù).
參考詞匯:頭暈-dizzy(adj.)
  Dear editor,
I'm Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I'm writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams. _________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目：高中英語 來源： 題型：

II. 書面表達(dá)

假如你是高中三年級的學(xué)生張明，在學(xué)校組織了一項(xiàng)“有煩惱向誰說”的調(diào)查活動。請用英語給校報(bào)編輯寫一封信，反映相關(guān)情況。內(nèi)容包括：調(diào)查結(jié)果（如圖所示）、持相應(yīng)想法的理由及你對調(diào)查結(jié)果的看法。

向同學(xué)、朋友說（理由：同齡人，容易交流和理解）

向老師、家長說（理由：閱歷豐富，有生活和教育經(jīng)驗(yàn)）

不向別人說（理由：不愿和別人說自己的事或難以與別人相處）

注意：1．信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。2．詞數(shù)100詞左右。

Dear Editor,

I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey – “To whom do you go when in trouble?” The results are as follows.

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Yours sincerely,

Zhang Ming

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同步練習(xí)冊答案