Question

閱讀下列各小題，根據(jù)括號(hào)內(nèi)的漢語提示，用句末括號(hào)內(nèi)的英語單詞完成句子，并將答案寫在答題卡上的相應(yīng)題號(hào)后。
小題1:______ （多虧了） her assistance, we succeeded in starting the engine. （owe）
小題2:When you are finished with the electric iron, don’t forget ______ （關(guān)掉它）. （turn）
小題3:During his last lecture, the scientist ______ （覺得）easier to explain the theory to those with some background knowledge. （find）
小題4:______ （獲得獎(jiǎng)學(xué)金） gave Martin the chance to go to a college in one of the northern states. （win）
小題5:If times ______ （變了）, have our ways of thinking changed too? （change）
小題6:At the award ceremony, Mr. Jackson said, “For me, there has been ______ （沒有更大的回報(bào)） than your support.”（great）
小題7:______ （任何計(jì)劃好了的事） is sure to change as one puts it into practice. （whatever）
小題8:Such knowledge is still useful ______ （當(dāng)應(yīng)用） to similar situations in other countries. （when）
小題9:After circling around the earth for three days, Shenzhou Spaceship received the command from the ground that ______ （它著陸） as scheduled the next day. （land）
小題10: Learning strategies, to ______ （老師們認(rèn)為） importance, have not yet drawn enough attention of students. （attach）

Answer 1

小題1:Owing to
小題2:to turn it off
小題3:found it/ found （that） it was
小題4:Winning a scholarship
小題5:have changed
小題6:no greater reward/ no reward greater
小題7:Whatever one has planned/ Whatever has been planned
小題8:when （it is） applied
小題9:it （should） land
小題10:which （the） teachers attach/ have attached

 
小題1:考查介詞短語。根據(jù)提示詞owe及漢語提示，此處應(yīng)使用Owing to做狀語。表示“幸虧由于；多虧”。  
小題2:考查不定式。當(dāng)表示別忘了去做某事，應(yīng)使用forget to do sth�！瓣P(guān)掉”是turn off。
小題3:考查句型結(jié)構(gòu)。根據(jù)提示詞find及后面的形容詞easier可知此處可使用 find it + adj.的結(jié)構(gòu)，it后加be動(dòng)詞變做賓語從句也對，此句時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)。
小題4:考查動(dòng)名詞用法。空格后面是及物動(dòng)詞，說明前面部分應(yīng)是主語，故使用動(dòng)名詞，獎(jiǎng)學(xué)金“（a） scholarship”。
小題5:考查時(shí)態(tài)及主謂一致。根據(jù)漢語提示中的“了”，說明事情已經(jīng)發(fā)生且對以后有影響，應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)，times作主語，謂語應(yīng)使用have。
小題6:考查形容詞比較級(jí)。根據(jù)空格后的than可明顯了解應(yīng)使用比較級(jí)形式，“回報(bào)”是reward，因此“沒有更大的回報(bào)”應(yīng)是no greater reward或no reward greater。
小題7:考查主語從句。根據(jù)“計(jì)劃好了的”可知應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)，下文as one暗示前面也應(yīng)使用one作主語與之照應(yīng)，提示詞為whatever，故答案為Whatever one has planned或Whatever has been planned。
小題8:考查分詞或狀語從句。主語是knowledge，故應(yīng)使用被動(dòng)形式，因前后主語一致，且從句謂語部分含be，可省略連詞和be（保留也完全正確），直接使用分詞。
小題9:考查同位語從句及虛擬語氣。此處是同位語從句，為command的具體內(nèi)容，故應(yīng)使用that引導(dǎo)，令command后面接名詞性從句，從句使用虛擬語氣，使用（should）加動(dòng)詞原形。
小題10:考查定語從句。根據(jù)結(jié)構(gòu)可知此處應(yīng)使用非限制性定語從句，提示詞attach以及空格前后的to和importance暗示應(yīng)使用attach importance to的短語，故完整答案為which （the） teachers attach/ have attached。