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書面表達。
     假如你叫李華,參加學校開展的“有困難向誰求助”(Who do you turn to when in trouble?) 的調(diào)查活
動,調(diào)查結(jié)果如下表。請用英語給報社編輯寫一封信,反映以下內(nèi)容。
求助對象
比例
理由
同學、朋友
58%    
年齡相仿,容易理解與交流
老師、家長  
30%
有愛心、有經(jīng)驗、可以信任
12%
不愿與人交流,難以與人溝通
注意:(1) 內(nèi)容要點全面,并表達出你的觀點。為了使文章連貫,可適當增加內(nèi)容。
          (2) 詞數(shù):100左右(不包括所給句子)。
Dear editor,
     I'm a student in Senior Three. We have made a survey-"Who do you turn to when in trouble?" Here are the
results.
     ______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
                                                                                                                                     Sincerely yours,
                                                                                                                                      Li Hua
One possible version:
Dear editor,
     I'm a student in Senior Three. We have made a survey-"Who do you turn to when in trouble?" Here are
the results.
     Most of the students will go to their classmates or friends when in trouble as they're almost of the same
age, so they have a lot in common and understand each other easily. Some students will tell their teachers
or parents about their troubles and ask them for help as the teachers and parents have rich experience and
love them very much. They can be trusted by these students.
     Only a few students solve their problems all by themselves. They hate to talk with other and can't get on
well with others. They have few friends.
     In my opinion, when in trouble we'd better ask our teachers, parents, friends or classmates for help.
                                                                                                                                  Sincerely yours,
                                                                                                                                   Li Hua
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:056

書面表達。

假如你的名字叫Betty,你收到了好友mary的來信。她在信中邀請你于1998年3月28日去參加她的生日晚會?墒侵钡奖驹碌,你一直都很忙。Mr. Brown要你這幾天加班加點地工作,你已答應他的要求。請你給Mary寫封回信,說明你不能應邀的原因等,并向Mary表示祝賀。寫信日期為3月25日,你的地址是:倫敦威爾遜大街46號。字數(shù):100-120。

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科目:高中英語 來源:09-10年福建省南安一中高一上學期期末考試 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達。(25分)
假如你是李華,你的朋友Bob每次遇到考試都會緊張。請你用英語給他寫一封信,建議他如何克服考前緊張情緒, 比如平時努力學習、考前做好充分準備、適當運動,睡前洗個熱水澡等等。信的開頭已為你寫好,但不計入總詞數(shù)。詞數(shù)要求:120左右。
Sept5, 2009
Dear Bob,
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科目:高中英語 來源:2013屆黑龍江省集賢縣第一中學高三上學期期末考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

書面表達:(25分)
假如你是校報編輯.請根據(jù)下面的“姚明小檔案”寫一篇英語文章.簡單介紹姚明的基本情況。
姚明小檔案
位置:中鋒    國籍:中國   籍貫:上海    生日:9/12/80
高度:2.26M               體重:134.3kg
父母都是籃球運動員。4歲生日時,他得到了第一個籃球。6歲時知道NBA。
9歲開始接受業(yè)余訓練,17歲入選國家青年隊;18歲穿上了中國隊服。
2000年奧運會期間,姚明平均每場63.9%的投籃命中率無人能比;在2001年的亞洲籃球錦標賽上。姚明以平 均每場13.4分的成績幫助中國國家隊奪得冠軍。
2002年6月被休斯頓火箭隊選中,成為一名非常有前途的馳騁于NBA賽場的中國中鋒。
注意:1.詞數(shù)120左右。
生詞:亞洲籃球錦標賽:Asian Basketball Tournament
投籃命中率:field goal percentage
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科目:高中英語 來源:吉林省2009--2010學年度高一下學期第一次質(zhì)量檢測 題型:書面表達

VII. 書面表達10%

假如你叫李華,你的美國朋友Bruce來信詢問你們學校是否舉辦過有關于健康主題的活動。請你根據(jù)以下內(nèi)容給他回一封信。

昨天我們學校舉辦了一次健康知識講座。邀請來的專家介紹了當前人們的一些不良健康狀況和原因。他給我們展示了一些疾病圖片,這些疾病都是由于食用含有太多脂肪、油、鹽和糖的食物導致的。通過這次活動,我們深刻認識到了垃圾食品的危害。在聽完講座后,我們進行了熱烈的討論。

注意:

1. 書信應包括以上內(nèi)容,可適當增加細節(jié),使行文連貫;

2. 詞數(shù)100左右;

3. 參考詞匯:營養(yǎng)(學)nutrition;專家specialist。

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科目:高中英語 來源:09-10年福建省高一上學期期末考試 題型:書面表達

 

第二節(jié):書面表達。(25分)

         假如你是李華,你的朋友Bob每次遇到考試都會緊張。請你用英語給他寫一封信,建議他如何克服考前緊張情緒, 比如平時努力學習、考前做好充分準備、適當運動,睡前洗個熱水澡等等。信的開頭已為你寫好,但不計入總詞數(shù)。詞數(shù)要求:120左右。

Sept5, 2009

Dear Bob,

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