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寫(xiě)作

假設(shè)你是李華,你的美國(guó)朋友Victor給你發(fā)來(lái)e-mail,詢問(wèn)你校正在開(kāi)展的“低碳生活”(low-carbon lifestyle)活動(dòng)情況。請(qǐng)就以下幾個(gè)方面的活動(dòng)用英語(yǔ)寫(xiě)一封回信作一下介紹。

1.上學(xué)(步行或騎自行車);

2.校內(nèi)(節(jié)電節(jié)水,雙面書(shū)寫(xiě))

3.購(gòu)物(使用環(huán)保購(gòu)物袋)

4.你對(duì)活動(dòng)的看法

注意:1.詞數(shù)100字左右;開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;

3.請(qǐng)將回信寫(xiě)到II卷答題紙上。

參考單詞或短語(yǔ):

switch off(關(guān)掉), tap(水龍頭), environmentally friendly shopping bags(環(huán)保購(gòu)物袋)

Dear Victor,

I’m happy to receive your e-mail asking about what are doing to promote a low-carbon life style.

________________

________________

Yours,

Li Hua

答案:
解析:

  參考范文:

  Dear Victor,

  I’m happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon life-style.Now let me tell you something about it.

  All of us are taking an active part.We choose to go to school by bike or on foot rather than by bus or car.Before we leave our classrooms, we make sure the lights and the computers are switched off.We turn off the tap after we wash our hands.In order to make full use of paper, we write on both sides.Besides, while shopping, we no longer use plastic bags but carry environmentally friendly shopping bags that can be used repeatedly.

  I think what we are doing is meaningful, which can help us form good habits.I hope more people around us will choose a low-carbon lifestyle.Only in this way will the earth remain a good place to live on.

  What about you? I’m looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:江西省高安中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:056

寫(xiě)作

假設(shè)你是李華,最近收到澳大利亞朋友Smith的來(lái)信,現(xiàn)在你給他回信介紹學(xué);厩闆r以及你的高中生活。

說(shuō)明:1.學(xué)校建于1990年,有教學(xué)班48個(gè),教師280人,學(xué)生3200人。

2.教學(xué)樓能容納60多個(gè)班;圖書(shū)館藏書(shū)數(shù)十萬(wàn)冊(cè);科技館有許多物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

3.我在高一(四)班就讀。所學(xué)主要課程有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、電腦。

4.擅長(zhǎng)與別人交流,因此和同學(xué)們相處得很融洽。

5.業(yè)余愛(ài)好:喜歡聽(tīng)流行音樂(lè),游泳和爬山。喜歡英語(yǔ),但不擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ),希望Smith給予好的建議以改變現(xiàn)狀。

6.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使內(nèi)容連貫。信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好詞數(shù):100-120左右。

Dear Mr.Smith,

I was so pleased to hear from you and am writing to tell you something about my school and school life._________

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2012屆高三上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題 題型:056

寫(xiě)作

假設(shè)你是李華。昨天你參加了學(xué)校組織的演講比賽,并獲得一等獎(jiǎng)。由于剛回美國(guó)度假的外籍教師Brooke對(duì)你的參賽提供了許多幫助,現(xiàn)在你想用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封電子郵件,內(nèi)容包括:

1.介紹參賽情況;

2.告知獲獎(jiǎng);

3.表達(dá)獲獎(jiǎng)感受。

詞數(shù):120-150,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Brooke.

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Yours,

Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:山東省萊州一中2012屆高三上學(xué)期模塊檢測(cè)英語(yǔ)試題 題型:056

寫(xiě)作

假設(shè)你是李華。你校決定于下周舉行英語(yǔ)演講比賽,請(qǐng)以I want to be……,為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)演講稿。

提示:1.簡(jiǎn)要介紹自己及愛(ài)好;

2.以你所敬佩的科學(xué)家或明星等人物為例,簡(jiǎn)述其艱苦的成功歷程;

3.你自己的理想和目標(biāo)及為此將要作出的努力。

注意:150詞左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:黑龍江省期末題 題型:寫(xiě)作題

寫(xiě)作
     假設(shè)你是李華,你的表格張明參加大學(xué)生合唱團(tuán)(choir)到紐約演出,你跟他聯(lián)系不上,有些擔(dān)心,請(qǐng)你給負(fù)責(zé)接待的David發(fā)一封電子郵件,詢問(wèn)他的情況,內(nèi)容包括:
1.是否安全抵達(dá)  2.生活狀況 3. 演出計(jì)劃  4.請(qǐng)表格盡快跟你聯(lián)系
注意:詞數(shù)100左右; 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;開(kāi)頭已為你寫(xiě)好

Dear David,
     I’m Li Hua and I’m writing to confirm whether my cousin Zhang Ming is well in New York.
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                                                                                    Yours,
                                                                                     Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案