假如你叫李華,是我市一名中學生。最近,當?shù)卣媱潓嵤┛焖俟缓蜆蛄航ㄔO,結果引起人們的廣泛爭議。請你根據(jù)人們不同的觀點,給當?shù)貓笊鐚懸环庑牛从尺@一情況。
| 贊成觀點 | 反對觀點 |
| 1.能夠解決交通問題,方便人民生活; 2.有助于太原旅游業(yè)的快速發(fā)展。 | 1.會產生噪音,打擾居民平靜的生活; 3.時常造成交通堵塞。 |
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the road construction which is going to take place in our city. Recently the local government has decided to broaden some narrow roads to build BRT, which has caused a heated discussion among the local people.
Some agree that we should carry out the construction project because it can solve some traffic problems and make our life convenient and comfortable. Besides, it helps promote the economy and improve people’s living environment as well as the image of Shantou as a modern tourist city in the southeast of Guangdong province.
But others believe that the construction work may cause air pollution and traffic jams may appear now and then. What’s worse, the people who are against the construction think that the noise produced by the work will disturb people’s peaceful life.
解析試題分析:考查議論文寫作:本篇寫作題材是當?shù)卣媱潓嵤┛焖俟缓蜆蛄航ㄔO的不同觀點。這種文章一般層次比較清晰,為總述;正方觀點及依據(jù);反方觀點及依據(jù);要注意的是:在列舉雙方依據(jù)時要盡量使語言多樣化;考生應該用自己最熟悉、最有把握的詞、短語及句式,按一定的邏輯順序和意義層次完成短文,劃分好文章的自然段落,注意段落之間的發(fā)展和連貫。盡量使用不同長度的句子,使句型多樣化。適當使用連詞,使句子間的銜接自然流暢。一篇文章需要有正確的句子才能明了清晰的表達作者的意思。考生應明白高考書面表達題既不是漢譯英,也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求的是將所規(guī)定的材料內容經(jīng)整理后展開思維,考查運用所學英語知識準確地表達意思的能力。
【亮點說明】Recently the local government has decided to broaden some narrow roads to build BRT, which has caused a heated discussion among the local people.這是一個非限制性定語從句, Some agree that we should carry out the construction project because it can solve some traffic problems and make our life convenient and comfortable.這句話用了賓語從句和原因狀語從句,the people who are against the construction think that the noise produced by the work will disturb people’s peaceful life.這句話有賓語從句也有定語從句,還有這篇范文使用Besides, What’s worse, 這樣的關聯(lián)詞,使文章更順暢。
考點:考查議論文
科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
校學生會將舉辦義賣活動以資助貧困地區(qū)的兒童上學。請你寫一份通知,內容包括:
?介紹活動的目的;
?號召大家踴躍捐獻不用的物品,并參加義賣活動;
?義賣時間、地點:周六上午9點,校階梯教室。
注意:1. 詞數(shù)100左右
2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3. 參考詞匯:義賣charity sale;階梯教室lecture hall。
NOTICE ____________________________________________________________________________________________
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
10月1日國慶節(jié),夢想中學(Dream Senior High School)的高三(17)班的學生志愿Li Yue 和 Zhang Hua 去“殘疾人之家”(Family of the Disabled)開展志愿者活動(送水果、洗衣服、打掃、聊天等)。假如你是校英語報的記者,請按下列要點用英語寫一則100-120個詞的新聞報道。
1.時間、地點、任務、活動;
2.殘疾人的反應;
3.簡短評論。
注意:報道的標題和記者姓名已給出(不記詞數(shù))。
Student Volunteers Brought Sunshine to the Disabled
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_____________________________________________By Chen Jie__
________________________________________ School Newspaper_
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設你是李華,明年要去英國留學,想通過一家英國留學生機構尋找寄宿家庭。請你寫一封電子郵件,說明你的要求:
1.房間的條件;
2.房子所處的位置和地段;
3.你喜歡的房東類型;
4.其它。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.結束語已為你寫好。
Dear Sir/Madam,
Looking forward to your early reply.
Yours
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
央視時空調查欄目針對目前我國現(xiàn)行的高考填報志愿的三種形式作了一個網(wǎng)上調查,調查的結果如下,你作為一名即將參加高考的考生,請簡要的描述調查的結果,并談一談你對此事的看法并說明你的理由。![]()
注意: 1. 150詞左右,文章的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
2. 可以適當添加細節(jié)以使行文連貫。
3. 參考詞匯:填報志愿 choose one’s major or university
According to a survey carried out by Horizon Research, _______________________________
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假定你是“安妮文化”的宣傳大使,要在你校英文報上簡要介紹安妮(Anne)在二戰(zhàn)期間的經(jīng)歷。
內容要點如下:
1.為躲避納粹追捕,與家人一起避難;
2.日記成為唯一可傾訴的朋友;
3.向往自由和大自然。
注意:
1.詞數(shù)1 00左右;
2.可適當添加細節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
你班同學在英語課上討論畢業(yè)班學生是否可以把課本留下給下一屆學生使用這一問題。假如你是小組長,請根據(jù)小組討論的記錄用英語寫一份報告,陳述自己的看法或建議。報告要點如下:
| Advantages | Disadvantages |
| 可以節(jié)省資源,減少浪費 | 教材內容經(jīng)常更新 |
| 節(jié)約家庭開支 | 不能在書上作筆記 |
| 西方國家普遍采用此作法 | \ |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
請結合材料,按要求用英文寫作
Nowadays, many young people get addicted to playing their cellphones wherever they are, completely
ignoring their friends around.
要求:
(1)就此材料發(fā)表你的感想;
(2)應緊扣材料,有明確的觀點;
(3)在答題卡上作答,字數(shù)不少于60。
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