假如你是李華,對(duì)今年一月出現(xiàn)的嚴(yán)重霧霾記憶猶新,認(rèn)為綠色生活方式對(duì)于改善空氣質(zhì)量十分有益。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)寫(xiě)一篇短文,向?坝⒄Z(yǔ)角”欄目投稿。
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簡(jiǎn)述霧霾情況 |
倡導(dǎo)綠色生活 |
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持續(xù)三周左右 影響全國(guó)多地 造成極大不便 |
乘坐公交出行 節(jié)約水電紙張 … … |
注意:1.詞數(shù):120左右; 2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫!
Greener Life Cleaner Air
It is not easy to forget the heavy smog that occurred on January.___________________
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One possible version:
Greener Life, Cleaner Air
It is not easy to forget the heavy smog that occurred last January. It lasted for about three weeks and affected many areas in China, causing much inconvenience and even harm to our life and health.
The incident warned us to take actions to fight for clean air before it’s too late! And I believe a green lifestyle can make a big difference to the air quality! Firstly, it’s good to take buses or other means of public transportation rather than cars whenever possible. What’s more, be aware to save water, electricity and paper. Moreover, recycle whatever we can. Last but not the least, don’t forget to influence those around you to follow!
【解析】
試題分析:考查表格類(lèi)作文的寫(xiě)作。根據(jù)表格要點(diǎn)簡(jiǎn)述霧霾情況,并倡導(dǎo)綠色生活,具體信息是以表格的形式給出,考點(diǎn)只需要適當(dāng)串聯(lián)即可,在寫(xiě)作的時(shí)候一定要使用合適的連接詞來(lái)連接全文,讓文章成為一個(gè)整體,同時(shí)要注意使用英語(yǔ)句型,也要使用倒裝句,定語(yǔ)從句等特殊的句式來(lái)提高文章的多樣性。象范文的句子:it’s good to take buses or other means of public transportation rather than cars whenever possible.就使用了it做形式主語(yǔ),還有狀語(yǔ)從句的省略,還要用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把句與句連起來(lái),如:firstly;what’s more;last but not least等等。
考點(diǎn):考查表格類(lèi)作文的寫(xiě)作
點(diǎn)評(píng):本文屬于表格類(lèi)作文,此類(lèi)作文雖然好寫(xiě),但是要寫(xiě)出特色是很不容易的。關(guān)鍵是要點(diǎn)要全面覆蓋,不能有遺漏和省略。寫(xiě)作的時(shí)候運(yùn)用多種表達(dá)方式,讓句子有變化。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
書(shū)面表達(dá)(滿分30分)
假如你是李華,今年上高三,高考在即,看到大家每天為自己所做的一切,深有感觸。請(qǐng)根據(jù)下表提示,寫(xiě)一篇100詞左右的短文,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
| 家長(zhǎng) | 生活上的照顧 |
| 學(xué)校 | 提供方便(如延長(zhǎng)圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間……) |
| 老師 | 學(xué)習(xí)上的幫助(如鼓勵(lì),答疑解難……) |
| 你自己 | 努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成功,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆山東省萊蕪市第一中學(xué)高三12月階段性測(cè)試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
假如你是李華,你的好友劉捷今年以較好的成績(jī)考取了上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué),請(qǐng)你給她寫(xiě)封信,以分享她成功的快樂(lè)。內(nèi)容應(yīng)包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容:1.對(duì)她的成績(jī)表示祝賀;2.肯定她付出的努力;3.決心向她學(xué)習(xí),明年取得好的成績(jī)。
注意:1.詞數(shù):120-150;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué):Shanghai International Studies University
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆四川射洪縣射洪中學(xué)高三高考模擬英語(yǔ)卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
假如你是李華,對(duì)今年一月出現(xiàn)的嚴(yán)重霧霾記憶猶新,認(rèn)為綠色生活方式對(duì)于改善空氣質(zhì)量十分有益。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)寫(xiě)一篇短文,向校刊“英語(yǔ)角”欄目投稿。
| 簡(jiǎn)述霧霾情況 | 倡導(dǎo)綠色生活 |
| 持續(xù)三周左右 影響全國(guó)多地 造成極大不便 | 乘坐公交出行 節(jié)約水電紙張 … … |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省萊蕪市高三12月階段性測(cè)試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
假如你是李華,你的好友劉捷今年以較好的成績(jī)考取了上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué),請(qǐng)你給她寫(xiě)封信,以分享她成功的快樂(lè)。內(nèi)容應(yīng)包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容:1.對(duì)她的成績(jī)表示祝賀;2.肯定她付出的努力;3.決心向她學(xué)習(xí),明年取得好的成績(jī)。
注意:1.詞數(shù):120-150;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué):Shanghai International Studies University
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