| A. | what | B. | where | C. | that | D. | why |
分析 花幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)旅游目的地的歷史和文化將有助于旅游者理解他們所看到的一切.
解答 答案A.
分析句子的成分可知" they're seeing"做動(dòng)詞understand的賓語,再來分析賓語從句的句子成分,they做主語,see是謂語動(dòng)詞,可知賓語從句中又缺賓語,故應(yīng)該使用連接代詞what,可排除連接副詞where和why,故答案B和D不正確;又因?yàn)檫B詞that引導(dǎo)賓語從句不作成分,沒有意義,可省略,可排除C項(xiàng),故答案選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查賓語從句的連接代詞.連接詞可分為連詞(that,if和whether)、連接代詞(who,whom,whose,what,which,whatever,whichever等)和連接副詞(when,where,why,how,whenever,wherever,however等)三大類.做題時(shí)要分析句子的成分,看缺少什么成分,就選用相應(yīng)的連接詞.
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| C. | were falling | D. | have been falling |
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| A. | play | B. | had played | ||
| C. | will play | D. | have been playing |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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| A. | It serves him right | B. | It's no big deal | ||
| C. | How come? | D. | So what? |
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