書面表達
假設(shè)你正在參加全省中學(xué)生英語演講比賽,請你針對有些父母經(jīng)常翻看孩子日記
或書包這一現(xiàn)象,寫一篇演講稿,陳述你的觀點。
演講稿的主要內(nèi)容應(yīng)包括:
認為同學(xué)們不必為此苦惱;
希望能夠體諒父母的苦衷;
建議與父母進行交流和溝通。注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Good morning, ladies and gentleman.
Some of us are having problems with our parents, as they often look into our school ________________________________________________
_____________________________________________________ bags or read our diaries.
Thank you!
One possible version
Good morning, ladies and gentlemen.
Some of us are having problems with our parents, as they often look into our school bags or read our diaries.I fully understand why we are not comfortable about it, but there's no need to feel too sad.Our parents are checking our bags or diaries to make sure we're not getting into any trouble.They have probably heard some horrible stories about other kids and thought we might do the same.Or perhaps they just want to connect with us but are doing it all wrong.My suggestion is:Tell them we want them to trust us as much as we'd like to trust them.If you don't think you can talk to them, write them a letter and leave it lying around-they are bound to read it.
Thank you!
科目:高中英語 來源:學(xué)習(xí)高手必修四英語人教版 人教版 題型:056
書面表達
假設(shè)你正在跟父親學(xué)騎自行車。兩星期以來摔了許多跤,但從未停止過練習(xí)。昨天你騎自行車跟著父親第一次上了大街。你小心翼翼地騎著,終于平安到了家,受到了父親的表揚。請你用日記的形式寫出你騎車的經(jīng)歷。
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科目:高中英語 來源: 題型:
書面表達
假設(shè)你叫李華,是一名高三學(xué)生,請給某英文報社Heart to Heart欄目的編輯Mary寫一封信,內(nèi)容包括:
1.正在緊張備考,身心壓力很大;
2.父母期望很高,不斷施壓。
3.與父母難溝通,很苦惱;
4.希望Mary就如何與父母溝通提些建議。
要求:
1.詞數(shù)100左右(信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù));
2.可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連績。
Dear Mary
I am a Senior 3 student.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:2011屆甘肅省天水市三中高三第六次檢測英語卷 題型:寫作題
書面表達(30分)
假設(shè)你叫李華,是一名高三學(xué)生,請給某英文報社Heart to Heart欄目的編輯Mary寫一封信,內(nèi)容包括:
1.正在緊張備考,身心壓力很大;
2.父母期望很高,不斷施壓。
3.與父母難溝通,很苦惱;
4.希望Mary就如何與父母溝通提些建議。
要求:
1.詞數(shù)100左右(信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù));
2.可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連績。
Dear Mary
I am a Senior 3 student.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:河北省唐山一中2009--2010學(xué)年度高二第二學(xué)期期中考試英語試題 題型:寫作題
第三節(jié):書面表達(30分)
假設(shè)你是李華,你的英國朋友TOM聽說你學(xué)校正在開展研究性學(xué)習(xí),來信詢問有關(guān)情況。請你根據(jù)下表提供的信息,寫一封回信,談一談開展研究性學(xué)習(xí)前后,你的學(xué)習(xí)情況的變化。
| | 過去 | 現(xiàn)在 |
| 課堂 | 老師講解知識點學(xué)生聽講、做筆記. | 老師提出問題,學(xué)生互相討論或?qū)W生自己提出問題,自己討論解決。 |
| 課后 | 完成大量作業(yè). | 豐富多彩的課外活動,如讀自己感興趣的書籍,去圖書館或上網(wǎng)查資料. |
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