| A. | Bring up | B. | Having brought up | ||
| C. | Bringing up | D. | Brought up |
分析 由于成長于四個(gè)不同的國家,杰西是一個(gè)典型的第三文化的孩子,這個(gè)術(shù)語是指那些在多種文化中熏陶長大的孩子.
解答 答案 D 從題意中可以判斷,此題是考查非謂語動詞,Jessie和bring up 之間是被動關(guān)系,被撫養(yǎng)長大,所以應(yīng)該使用被動語態(tài),ABC均沒有被動意義,應(yīng)該排除,故答案為D
點(diǎn)評 本題屬于非謂語動詞的考查,應(yīng)該學(xué)會先判斷語態(tài),根據(jù)非謂語動詞與邏輯主語間的主被動關(guān)系可以排除部分干擾項(xiàng);再根據(jù)時(shí)態(tài)排除部分干擾項(xiàng),從而可以得出正確選項(xiàng).
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
| A. | takes | B. | took | C. | has taken | D. | had taken |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
| A. | Taken | B. | Being taken | ||
| C. | Having taken | D. | Having been taken |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
| A. | Planting | B. | Planted | C. | To plant | D. | To be planted |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com