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根據(jù)下面的提示,以“It is high time we forbade setting off fireworks!” 為題寫一篇短文。

1. 燃放煙花爆竹是中國人民慶祝春節(jié)的傳統(tǒng)習俗,它給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。

2. 但燃放煙花爆竹也帶來很多不良影響。它容易引起火災,很多人因燃放煙花爆竹而受傷,同時也造成空氣、噪音污染。

3. 希望政府能采取措施禁止燃放煙花爆竹。

注意:

1. 內(nèi)容應包括以上要點。

2. 120詞左右。

3. 參考詞匯:  燃放:set off   煙花爆竹: fireworks

 

【答案】

不唯一

It is a Chinese traditional custom to set off fireworks to celebrate the Spring Festival. Setting off fireworks can create an atmosphere of happiness and joy. One coin has two sides. However, setting off fireworks can also bring about some ill results. Big fires are easily caused by fireworks. Many people get injured when they set off fireworks, for example, some children have their hands and eyes hurt because of fireworks. What’s worse, it leads to noise and air pollution. Some measures should be taken to stop such a practice by the government. It is high time we forbade setting off fireworks.

【解析】

試題分析:考生應不難理解寫作要求和寫作目的,文章的題目已給出,這降低了寫作難度?忌紫纫屑殞忣},包括以下幾個方面:(1)層次結構,(2)動詞的時態(tài)(3)內(nèi)容要點。尤其是內(nèi)容要點要把握準確到位,這是半開放性作文,要點需要考生拿捏準確以及正確,這加大了寫作難度。再者考生要注意盡可能使句子的表達形式多樣化,適當?shù)氖褂靡恍└呒壘涫胶透呒壴~匯,以提高書面表達的檔次和可讀性。

考點:提綱作文。

點評:作文要層次清晰,要點全面,表達流暢,切合作文要求,語氣誠懇。文中使用一些極佳的詞語和句子為文章增色,使用高級詞匯及句型。平時除了加強詞匯積累,寫作練習以外,還可以適當背誦一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:2010山東省莘縣二中高二下學期期末模擬考試(英語) 題型:寫作題

寫作(共15分)
假如你叫李華,你所在的學校和美國California州一所中學實施互派交換生(exchange students)的友好合作項目,你家被定為主人家庭(host family),一個名叫John Stephenson 的美國學生將在你家住三年,F(xiàn)在,請根據(jù)下面的提示,以李華的名義給John Stephenson 發(fā)一封E-mail, 告訴他有關情況:
(1)得知他的到來,全家人非常高興。父母已為他準備好了一個房間,既可作臥室也可作書房。
(2)你們可以一起上學、鍛煉身體、上網(wǎng)、參觀訪問,還可以互相學習彼此的語言等。
(3)相信你們將對彼此的國家和人民有更多的了解,會一起度過一段美好的時光。

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科目:高中英語 來源:2011屆貴州省遵義四中高三上學期第一次月考英語卷 題型:寫作題

假使你叫李華,是高一學生,你所在學校和美國California州一所中學實施互派“exchange students”的友好合作項目,你家被定為“host family”,一個名叫John Stephenson的將在你家住三年,F(xiàn)在,請根據(jù)下面的提示,以李華的名義給John Stephenson發(fā)一封e-mail,告訴他有關情況。
提示:1.得知他的到來全家人非常高興。父母已為他準備好了一個房間,既可作臥室也可作書房。   
2.你們可以一起上學、鍛煉身體、上網(wǎng)、參觀訪問,還可以互相學彼此的語言等。
3.相信你們將對彼此的國家和人民有更多的了解,會一起度過一段美好的時光。
4.詞數(shù)100左右。

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科目:高中英語 來源:2011-2012學年湖南省瀏陽一中高一下學期第三次階段測試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

請根據(jù)下面的提示,以“廣告”為題寫一篇說明文。
在現(xiàn)代社會中,廣告隨處可見,它們出現(xiàn)在電視熒光幕(TV screen)上,在報紙和雜志上也占有顯著地位。它們展示(display)或畫在墻上,甚至在公交車上。說實在的,今天在公共場所,很難沒有廣告。
廣告在經(jīng)濟活動中(economic activities),確實扮演了重要角色。它們告訴大眾新產(chǎn)品,并且有助銷售。不幸的是,有些廣告不誠實,它們千方百計欺騙消費者(consumer),因此,我們固然承認廣告能幫助我們,但我們也要時常對它們小心, 免受欺騙。
注意: 1. 文章必須包括提示要點,請不要逐字翻譯,行文需連貫通順;
2. 詞數(shù)100-120詞;
3. 標題已給出,不計入總詞數(shù)。

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科目:高中英語 來源:2014屆湖南省高一下學期第三次階段測試英語試卷(解析版) 題型:書面表達

請根據(jù)下面的提示,以“廣告”為題寫一篇說明文。

在現(xiàn)代社會中,廣告隨處可見,它們出現(xiàn)在電視熒光幕(TV screen)上,在報紙和雜志上也占有顯著地位。它們展示(display)或畫在墻上,甚至在公交車上。說實在的,今天在公共場所,很難沒有廣告。

廣告在經(jīng)濟活動中(economic activities),確實扮演了重要角色。它們告訴大眾新產(chǎn)品,并且有助銷售。不幸的是,有些廣告不誠實,它們千方百計欺騙消費者(consumer),因此,我們固然承認廣告能幫助我們,但我們也要時常對它們小心, 免受欺騙。

注意: 1. 文章必須包括提示要點,請不要逐字翻譯,行文需連貫通順;

2. 詞數(shù)100-120詞;

3. 標題已給出,不計入總詞數(shù)。

 

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