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相關習題
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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

用單擺測重力加速度時,某同學在利用單擺測重力加速度的實驗中,若測得重力加速度偏大,則可能是(      )
A.計算擺長時,只考慮懸線長,漏加了小球的半徑
B.誤把懸線長和小球的直徑之和作為擺長
C.測量周期時,將(n+1)次全振動誤記為n次全振動
D.測量周期時,將n次全振動誤記為(n+1)次全振動

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,所用電源的頻率為50Hz,某同學選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測量時各計數點對應刻度尺上的讀數如下圖所示,數值的單位是mm,圖中O點是打點計時器打出的第一個點,A、B、C、D、E分別是每打兩個點取出的計數點,設重物的質量為m,當地重力加速度g=9.8m/s2。( 答案的數值或表達式的系數均取2位小數)

(1)重物從開始下落到計時器打B點時,減少的重力勢能△EP           =_____________J。
(2)當計時器打B點時,重物的速度vB=___________m/s。
(3)重物下落到計時器打B點時增加的動能△Ek   =___________J。
(4)我們發(fā)現,△EP       和△Ek         并不嚴格相等,產生誤差的主要原因__________________
_________________________________________________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(10分)驗證動量守恒定律實驗按照如圖所示的那樣安裝好裝置,將斜槽固定在桌邊,使槽的末端         ,被碰小球放在槽前端邊緣處,在地面上鋪白紙、復寫紙,可以記下小球落地點的平均位置。實驗要求:mA     mB(填>,=,<)通常要測出P點的平均位置,讓             小球(填A或B)多次從斜槽上同一位置滾下,用盡可能小的圓把所有小球落點圈在里面,圓心P就是落點的平均位置,若系統(tǒng)動量守恒,則有表達式           (用mA、mB、OM、對該實驗結論有無影響   (填有0P、ON等表述),實驗中由于軌道不光滑,或無)

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時得到如圖所示的紙帶,設0點是計數的起始點,兩相鄰計數點之間的時間間隔為0.1s則打計數點2時物體的瞬時速度為v2=         m/s,物體的加速度a=         m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

《探究功與速度變化的關系》實驗中,某同學利用如圖所示的裝置,來探究橡皮條做功與小車獲得速度之間的關系,得到下面數據,
橡皮條數
速度
速度的平方
1
1.00
1.00
2
1.41
1.99
3
1.73
2.99
4
2.00
4.00

以下說法不正確的是:(      )
A.利用改變橡皮條的根數來改變做功的大小,使做功數值倍數增加
B.每次改變橡皮條的根數,必須將小車拉到相同位置由靜止釋放
C.從表格1、2列數據對比,可以判斷橡皮筋做功與小車速度成正比
D.從表格1、3列數據對比,可以判斷橡皮筋做功與小車速度平方成正比

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在“用單擺測定重力加速度的實驗中”
①用游標卡尺測量擺球直徑的情況如下圖所示,讀出擺球直徑        cm
②測單擺周期時,當擺球經過____________時開始計時并計1次,測出經過該位置N次所用時間為t,則單擺周期為______________。
③若測量出多組周期T、擺長L數值后,畫出T2L圖象如圖,則此圖線的斜率的物理意義是(   )

         B         C          D

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)如圖是用打點計時器打出一系列點的紙帶,紙帶固定在一個做勻加速直線運動的小車后面,A、B、C、D、E為選好的計數點.相鄰計數點間的時間間隔為0.04s.由圖上數據可從紙帶上求出小車在運動中的加速度a=         m/s2以及打點計時器打下C 點時小車的瞬時速度=             m/s.

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

在利用電磁打點計時器(電磁打點計時器所用電源頻率為50Hz)“驗證機械能守恒定律”的實驗中:
①某同學用甲圖所示裝置進行實驗,得到如圖乙所示的紙帶,把第一個點(初速度為零)記作O點,測出O、A間的距離為68.97cm,點A、C間的距離為15.24cm,點C、E間的距離16.76cm,已知當地重力加速度為9.8m/s2,重錘的質量為m=1.0kg則打點計時器在打O點到C點的這段時間內,重錘動能的增加量為          J,重力勢能的減少量為          J.


②利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度=      m/s2
③在實驗中發(fā)現,重錘減小的重力勢能總大于重錘增大的動能,其原因主要是                            _____________________,用題目給出的已知量.求出重錘下落過程中受到的平均阻力大小為                 N.(計算結果小數點后保留一位數字)

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

右圖為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置,質量m的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列點.下圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶,O為第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出).已知打點計時器每隔時間T打一次點,當地的重力加速度g.那么:

(1)從O點到B點,重物重力勢能減少量ΔEp=        ,動能增加量ΔEk=         ;
(2)在實驗操作及計算無誤時,有ΔEp  ___________ ΔEk(填“>”,“<”或“=”)

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

圖(甲)是用一主尺最小分度為1mm,游標上有20個分度的卡尺測量一工件的長度,結果如圖所示。可以讀出此工件的長度為___________cm.

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同步練習冊答案