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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺子測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案.如圖所示,將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接,跨在斜面上端.開始時(shí)小球和滑塊均靜止,剪斷細(xì)繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音.保持小球和滑塊釋放的位置不變,調(diào)整擋板位置,重復(fù)以上操作,直到能同時(shí)聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音.用刻度尺測(cè)出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移x.(空氣阻力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響可以忽略)

(1)滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度的比值為________.
(2)滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為________.
(3)以下能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是________.
a.滑塊的質(zhì)量
b.當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?br />c.長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)的讀數(shù)誤差
d.小球落地和滑塊撞擊擋板不同時(shí)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,裝置甲中掛有小桶的細(xì)線繞過(guò)定滑輪,固定在小車上;裝置乙中橡皮筋的一端固定在導(dǎo)軌的左端,另一端系在小車上.一同學(xué)用裝置甲和乙分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),經(jīng)正確操作獲得兩條紙帶①和②,紙帶上a、b、c…均為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn).



(1)任選一條紙帶讀出b、c兩點(diǎn)間距離為________;
(2)任選一條紙帶求出c、e兩點(diǎn)間的平均速度大小為________,紙帶①和②上c、e兩點(diǎn)間的平均速度________(選填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)圖中__________________.(填選項(xiàng))

A.兩條紙帶均為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得 
B.兩條紙帶均為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得 
C.紙帶①為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得,紙帶②為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得 
D.紙帶①為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得,紙帶②為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得 

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關(guān)系,小明測(cè)量小燈泡的電壓U和電流I,利用P=UI得到電功率.實(shí)驗(yàn)所使用的小燈泡規(guī)格為“3.0 V,1.8 W”,電源為12 V的電池,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10 Ω.
(1)準(zhǔn)備使用的實(shí)物電路如圖甲所示.請(qǐng)將滑動(dòng)變阻器接入電路的正確位置.(用筆畫線代替導(dǎo)線)

(2)現(xiàn)有10 Ω、20 Ω和50 Ω的定值電阻,電路中的電阻R1應(yīng)選________ Ω的定值電阻.
(3)測(cè)量結(jié)束后,應(yīng)先斷開開關(guān),拆除________兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)線,最后整理好器材.
(4)小明處理數(shù)據(jù)后將P、U2描點(diǎn)在坐標(biāo)紙上,并作出了一條直線,如圖乙所示.請(qǐng)指出圖象中不恰當(dāng)?shù)牡胤剑?br />

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖甲是測(cè)量電阻Rx的原理圖.學(xué)生電源輸出電壓可調(diào),電流表量程選0.6 A(內(nèi)阻不計(jì)),標(biāo)有長(zhǎng)度刻度的均勻電阻絲ab的總長(zhǎng)為30.0 cm.


(1)根據(jù)原理圖連接圖乙的實(shí)物圖.
(2)斷開S2,合上S1;調(diào)節(jié)電源輸出電壓為3.0 V時(shí),單位長(zhǎng)度電阻絲的電壓u=________ V/cm.記錄此時(shí)電流表的示數(shù).
(3)保持S1閉合,合上S2;滑動(dòng)c點(diǎn)改變ac的長(zhǎng)度L,同時(shí)調(diào)節(jié)電源輸出電壓,使電流表的示數(shù)與步驟②記錄的值相同,記錄長(zhǎng)度L和的示數(shù)I.測(cè)量6組L和I值,測(cè)量數(shù)據(jù)已在圖丙中標(biāo)出,寫出Rx與L、I、u的關(guān)系式Rx=________;根據(jù)圖丙用作圖法算出Rx=________ Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

測(cè)一個(gè)待測(cè)電阻Rx(約200 Ω)的阻值,除待測(cè)電阻外,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:
電源E:電動(dòng)勢(shì)3 V,內(nèi)阻不計(jì);
電流表:量程0~10 mA、內(nèi)阻r1約為50 Ω;
電流表:量程0~500 μA、內(nèi)阻r2=1 000 Ω;
滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值20 Ω、額定電流2 A;
電阻箱R2:阻值范圍0~9 999 Ω.
(1)由于沒(méi)有提供電壓表,為了測(cè)定待測(cè)電阻上的電壓,應(yīng)選電流表________與電阻箱R2連接,將其改裝成電壓表.
(2)對(duì)于下列測(cè)量Rx的四種電路圖,為了測(cè)量準(zhǔn)確且方便應(yīng)選圖________.

(3)實(shí)驗(yàn)中將電阻箱R2的阻值調(diào)到4 000 Ω,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1,兩表的示數(shù)如圖所示,可測(cè)得待測(cè)電阻Rx的測(cè)量值是________ Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

(1)下列做法正確的是________(填字母代號(hào))

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過(guò)定滑輪拴在木塊上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過(guò)增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量________木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量.(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)
(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖可知,m________m,μ________μ乙.(選填“大于”“小于”或“等于”)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為了較精確地測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,在實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了下列器材:
A.待測(cè)干電池E一節(jié)
B.電流表(滿偏電流3.0 mA,內(nèi)阻為100 Ω)
C.電流表(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約為1 Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~10 Ω,額定電流為2 A)
E.滑動(dòng)變阻器R2(0~1 kΩ,額定電流為1 A)
F.定值電阻R0(阻值為900 Ω)
G.開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.
(1)為了能比較精確地進(jìn)行測(cè)量,同時(shí)還要考慮操作的方便,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選__________(填寫序號(hào)字母).
(2)根據(jù)電路圖,該同學(xué)將實(shí)物連接起來(lái),組成了圖乙所示的完整電路,但有兩根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫助該同學(xué)改正(在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連接).
 
(3)如圖丙所示,是該同學(xué)根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)操作得到兩電流表的多組示數(shù)而作出的圖線.由圖可知,被測(cè)干電池的電動(dòng)勢(shì)為________ V,內(nèi)電阻為________ Ω.(保留3位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)校物理興趣小組利用光控實(shí)驗(yàn)板進(jìn)行了“探究自由落體的下落高度與速度之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.同學(xué)將數(shù)據(jù)記錄在Excel軟件工作簿中,利用Excel軟件處理數(shù)據(jù),如圖乙所示,小組進(jìn)行探究,得出結(jié)論.

在數(shù)據(jù)分析過(guò)程中,小組同學(xué)先得出了vB-h(huán)圖象,繼而又得出v-h(huán)圖象,如圖丙、丁所示:

請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)小明同學(xué)在得出vB-h(huán)圖象后,為什么還要作出v-h(huán)圖象?________________________ ________________________________________________.
(2)若小球下落過(guò)程機(jī)械能守恒,根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)處理,求出圖丁圖象的斜率為k,則重力加速度g=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

①某實(shí)驗(yàn)小組在利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中,用游標(biāo)卡尺測(cè)定擺球的直徑,測(cè)量的結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為________mm.

②某小組在利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中如果測(cè)得g值偏大,原因可能是 (    )

A.把擺線長(zhǎng)與小球直徑之和做為擺長(zhǎng) 
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了 
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下 
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)次數(shù)記為50次 

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)為了測(cè)量某一未知電阻Rx的阻值,某實(shí)驗(yàn)小組找來(lái)以下器材:電壓表(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)、電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0. 5Ω)、滑動(dòng)變阻器(0~15Ω,2A)、電源(E=3V,內(nèi)阻很。、開關(guān)與導(dǎo)線,并采用如圖甲所示的電路圖做實(shí)驗(yàn)。

①請(qǐng)按圖甲所示的電路圖將圖乙中實(shí)物連線圖補(bǔ)齊;

②圖乙中,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于_______端(選填“a”、“b”)。
③閉合開關(guān),緩慢調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,得到多組電壓表與電流表的讀數(shù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在 坐標(biāo)系中描出坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)你完成U-I圖線;

④根據(jù)U-I圖可得,該未知電阻的阻值Rx=______。(保留兩位有效數(shù)字)
⑤由于實(shí)驗(yàn)中使用的電表不是理想電表,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成一定的影響,則該小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)出的電阻值_____________ Rx的真實(shí)值(填“>”、“<”或“=”)。
⑥利用現(xiàn)有的儀器,為了更加精確地測(cè)量這個(gè)電阻的阻值,請(qǐng)你給該實(shí)驗(yàn)小組提出建議并說(shuō)明理由      
                                                                         。

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