科目: 來源: 題型:實驗題
在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。
(1)為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認為正確選項的前面字母填在橫線上: 。
(a)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
(b)每次釋放小球的位置必須不同
(c)每次必須由靜止釋放小球
(d)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降
(e)小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0 = (用L、g表示)。![]()
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(6分)某興趣小組想通過物塊在斜面上運動的實驗探究“合外力做功和物體速度變化的關(guān)系”。實驗開始前,他們提出了以下幾種猜想:①W∝
,②W∝v,③W∝v2。他們的實驗裝置如圖甲所示,PQ為一塊傾斜放置的木板,在Q處固定一個速度傳感器(用來測量物體每次通過Q點時的速度),每次實驗,物體從不同初始位置處由靜止釋放。![]()
同學們設(shè)計了以下表格來記錄實驗數(shù)據(jù)。其中L1、L2、L3、L4…代表物體分別從不同初始位置處無初速釋放時初始位置到速度傳感器的距離,v1、v2、v3、v4…表示物體每次通過Q點的速度。
| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| L | L1 | L2 | L3 | L4 | … |
| v | v1 | v2 | v3 | v4 | … |
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(10分)要測一段阻值大約為5Ω的均勻金屬絲的電阻率.除米尺、螺旋測微器、電源E(電動勢3V,內(nèi)阻約0.5Ω)、最大阻值為20Ω的滑動變阻器R、開關(guān)一只、導線若干外,電流表和電壓表各兩只供選擇:Al(量程lA,內(nèi)阻約1Ω),A2(量程0.6A,內(nèi)阻約2Ω),Vl(量程3.0V,內(nèi)阻約1000Ω),V2(量程15V,內(nèi)阻約3000Ω).![]()
①用螺旋測微器測金屬絲的直徑d,如圖甲所示,則d=______mm.
②為了使測量有盡可能高的精度,電流表應選______,電壓表應選______.
③實驗電路已經(jīng)畫出了一部分,如圖乙所示,但尚未完整,請將該電路完整地連接好.(Rx表示待測金屬絲)
④若用米尺測得金屬絲的長度為L,用螺旋測微器測得金屬絲直徑為d,電流表的讀數(shù)為I,電壓表讀數(shù)為U,則該金屬絲的電阻率:ρ=______.
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(8分)如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶![]()
①已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為___;
②選取ABCD紙帶上四個點,從圖中讀出A、B兩點間距s=____cm;C點對應的速度是___m/s,勻變速直線運動的加速度為 m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.![]()
(1)實驗中用彈簧測力計測量力的大小時,下列使用方法中正確的是________.
A.拿起彈簧測力計就進行測量讀數(shù)
B.拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程
C.測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線,用標準砝碼檢查示數(shù)正確后,再進行測量讀數(shù)
D.應盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦
(2)關(guān)于此實驗的下列說法中正確的是________.
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________.
(4)本實驗采用的科學方法是________.
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(1)在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如以下表格所示,為了算出加速度,合理的方法是 。
| 計數(shù)點序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 計數(shù)點對應時刻/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| 通過計數(shù)點的速度/cm·s-1 | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
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某同學在做測定木板的動摩擦因數(shù)的實驗時,設(shè)計了兩種實驗方案。方案A:木板水平固定,通過彈簧秤水平拉動木塊,如圖(a)所示;方案B:木塊固定,通過細線水平拉動木板,如圖(b)所示。![]()
(1)上述兩種方案中,你認為更合理的方案是 ,原因是 。
(2)該實驗中應測量的物理量是 。
(3)除了實驗必需的彈簧秤、木板、木塊、細線外,該同學還準備了質(zhì)量為200g的配重若干個。該同學在木塊上加放配重,改變木塊對木板的正壓力(g=9.8m/s2),并記錄了5組實驗數(shù)據(jù),如下表所示:
| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 配重(個數(shù)) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 彈簧秤讀數(shù)(N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 1.90 | 2.50 |
| 測木塊重(N) | 2.00 | ||||
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利用水滴下落可以測出當?shù)氐闹亓铀俣萭,調(diào)節(jié)水龍頭,讓水一滴一滴地流出,在水龍頭的正下方放一盤子,調(diào)節(jié)盤子的高度,使一個水滴碰到盤子時恰好有另一水滴從水龍頭開始下落,而空中還有兩個正在下落中的水滴。測出水龍頭到盤子間距離為h,再用秒表測時間,以第一個水滴離開水龍頭開始計時,到第N個水滴離開水龍頭,共用時間為t,則重力加速度g= 。
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某中學實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50Hz。![]()
(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做
| A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑 |
| B.是為了增大小車下滑的加速度 |
| C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功 |
| D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動 |
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在利用重錘下落驗證機械能守恒定律的實驗中:
(1)有下列器材可供選用:重錘,鐵架臺,天平,秒表,電磁打點計時器,復寫紙,紙
帶,低壓直流電源。其中不必要的器材有 ;缺少的器材是 。
實驗中用打點計時器打出的紙帶如下圖所示,![]()
其中,A為打下的第1個點,C、D、E、F為距A較遠的連續(xù)選取的四個點(其他點未標出)。用刻度尺量出C、D、E、F到A的距離分別為s1=20.06cm,s2=24.20cm,s3=28.66cm,s4=33.60cm。重錘的質(zhì)量為m=1.00kg;打點周期為T=0.02s;實驗地點的重力加速度為g=9.80m/s2。為了驗證打下A點到打下D點過程中重錘的機械能守恒,應計算出:打下D點時重錘的速度v= ( 用題予字符表達)= m/s,重錘重力勢能的減少量ΔEp= =( 用題予字符表達)____J,重錘動能的增加量
= ( 用題予字符表達)= J。(小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字)
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