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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:實驗題

如圖所示,某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗。當(dāng)小車在l條橡皮筋的作用下沿木板滑行時,橡皮筋對小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條…橡皮筋重復(fù)實驗時,設(shè)法使每次實驗中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…。

(1)圖中電火花計時器的工作電壓是   V的交流電;
(2)實驗室提供的器材如下:長木板、小車、橡皮筋、打點計時器、紙帶、電源等,還缺少的測量工具是   ;
(3)圖中小車上有一固定小立柱,下圖給出了 4種橡皮筋與小立柱的套接方式,為減小實驗誤差,你認(rèn)為最合理的套接方式是   

(4)在正確操作的情況下,某次所打的紙帶如圖所示。打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的              部分進(jìn)行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答),小車獲得的速度是           m/s,(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:實驗題

在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動中:

(1)接通電源與讓紙帶(隨物體)開始運動,這兩個操作的時間關(guān)系應(yīng)當(dāng)是(   )
A、先接通電源,后釋放紙帶           B、先釋放紙帶,后接通電源
C、釋放紙帶的同時接通電源           D、先接通電源或先釋放紙帶都可以
(2)關(guān)于打點計時器打點時間間隔的長短,三位同學(xué)各自發(fā)表了自己的看法,其中正確的是(   )
A、電源電壓越高,通過的電流越強,打點速度就會越快,每打兩個點的時間間隔就會越短
B、手拉紙帶速度越大,紙帶運動越快,打點速度就會越快,每打兩個點所需時間間隔就會越短
C、打點計時器每打兩個點的時間間隔由電源的頻率決定,與電源電壓和紙帶的速度無關(guān)
D、以上都不對
(3)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實驗之前,將實驗器材組裝如圖所示。請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處(填兩處):
a.                                                 
b.                                                 
(4)改正實驗裝置后,該同學(xué)順利地完成了實驗。下圖是他在實驗中得到的一條紙帶,每五個記時點取一個計數(shù)點。相連兩點的時間間隔為          s,由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為         m/s2.

(5)該同學(xué)在實驗中保持拉力不變,得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù),如下表所示

實驗次數(shù)
加速度
a/ m·s-2
小車與砝碼總質(zhì)量
m/kg
小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)
m-1 /kg-1
1
0.29
0.20
5.0
2
0.25
0.25
4.0
3
0.22
0.30
3.3
4
0.18
0.35
2.9
5
0.16
0.40
2.5
請你在方格紙中建立合適坐標(biāo)并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線。

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科目: 來源: 題型:實驗題

在“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗中,下列說法正確的是

A.小車必須平衡摩擦力
B.先釋放小車,后接通打點(或電火花)計時器電源
C.當(dāng)改變橡皮筋條數(shù)后,小車可以從不同位置釋放
D.計算小車速度時可任選紙帶上的測量點

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科目: 來源: 題型:實驗題

在“驗證機械能守恒定律”實驗中,能直接從紙帶上測得的物理量是 (   )

A.重物下落的高度B.重物下落至某高度時的速度
C.重物下落的加速度D.重物下落過程中減少的重力勢能

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科目: 來源: 題型:實驗題

在做“研究平拋物體運動”的實驗中,引起實驗誤差的原因是(     )
①安裝斜槽時,斜槽末端切線方向不水平
②確定Oy軸時,沒有用重錘線
③斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦
④空氣阻力對小球運動有較大影響

A.①③ B.①②④ C.③④ D.②④

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科目: 來源: 題型:實驗題

(6分)在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,
光具座上放置的光學(xué)元件依次為光源、透鏡、 M 、 N  P 、遮光筒、毛玻璃、放大鏡。如圖所示。

(1)M、N、P三個光學(xué)元件依次為    
A.濾光片 、單縫、雙縫      B.單縫 、濾光片、雙縫
C.單縫 、雙縫、濾光片      D.濾光片 、雙縫、單縫
(2)對于某種單色光,為增加相鄰亮紋(暗紋)間的距離,可采取的方法有    
A.減小雙縫間距離             B.增大雙縫間距離
C.減小雙縫到屏的距離        D.增大雙縫到屏的距離
(3)如果測得雙縫與屏的距離為L,雙縫間距為d,相鄰兩條亮紋中心間的距離為△x,寫出計算波長λ的表達(dá)式為________。

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科目: 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律。頻閃儀每隔0.05s 閃光一次,用毫米刻度尺測得相鄰兩個時刻小球上升的高度分別為s1=26.3cm,s2=23.68cm,s3=21.16cm,s4=18.66cm,s5=16.04cm,該同學(xué)通過計算得到不同時刻的速度如下表所示(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2,小球質(zhì)量m=0.10kg):

時刻




速度(m/s)
 
4.48
3.98
3.47

(1)上面測量高度的五個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是    段,應(yīng)記作        cm;
(2)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t2時刻小球的速度=__________m/s;(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)從t2到t5時間內(nèi),重力勢能增量=_________J,動能減少量=________J;(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(4)在誤差允許的范圍內(nèi),若近似相等,從而驗證了機械能守恒定律。由上述計算所得_____(選填“>”、“<”或“=”),造成這種結(jié)果的主要原因是                        。

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科目: 來源: 題型:實驗題

甲同學(xué)采用如圖甲所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻。提供的器材:電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)及滑動變阻器R、電鍵S、導(dǎo)線。實驗電路如圖甲所示。

(1)連好電路后,當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0。檢查各接線柱均未接錯,接觸良好,且電路未發(fā)生短路;他用多用電表的電壓檔檢查電路,把兩表筆分別接bc和、de時,示數(shù)均為0,把兩表筆接cd 時,示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可推斷故障是:____________。
(2)排除故障后,該同學(xué)順利完成實驗數(shù)據(jù)的測量,如下表所示。并根據(jù)數(shù)據(jù)在空白的坐標(biāo)紙上,作出乙圖所示的U—I圖線,該圖存在多處不妥之處,請指出。(指出兩處不妥之處)。
                         ;                          

I/A
0.10
0.20
0.30
0. 40
0.50
0.60
U/V
2.93
2.87
2.85
2.77
2.75
2.70
 
(3)為了在實驗中保護(hù)電流表和調(diào)節(jié)電阻時電壓表、電流表的示數(shù)變化均明顯,乙同學(xué)對甲同學(xué)的實驗進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計了如圖丙所示的電路,丙電路中電阻R0應(yīng)該選取下列備選電阻的哪一個?
答:       。
A.1Ω       B.5Ω          C.10Ω       D.20Ω

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科目: 來源: 題型:實驗題

某實驗小組用質(zhì)量為0.5kg的重錘的自由落體運動來驗證機械能守恒,安裝好如圖甲所示的實驗裝置進(jìn)行實驗。如圖甲所示接通電源,靜止釋放重物,打出一條紙帶如圖乙所示。請回答:(1)該實驗中必需的測量器材是       

(2)指出上述裝置安裝中一處不合理的地方      
(3)如圖乙紙帶上所示,則重錘運動的加速度    m/s2,重錘從O點運動到D點的過程,重力勢能
減少    J。(本地的重力加速度g取9.8m/s2,計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:實驗題

實驗裝置探究重錘下落過程中動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化問題。

① 實驗操作步驟如下:
A.按實驗要求安裝好實驗裝置。
B.使重錘靠近打點計時器,接著先釋放重錘,再接通電源, 打點計時器在紙帶上打下一系列的點。
C.圖為一條符合實驗要求的紙帶,O點為打點計時器打下的第一點。分別測出若干連續(xù)打點A、B、C……與 O點之間的距離h1、h2、h3……。
以上A、B、C三個選項中哪個選項是錯誤的_________。
②已知打點計時器的打點周期為T,重錘質(zhì)量為m,重力加速度為g,結(jié)合實驗中所測的h1、h2、h3,可得重錘下落到B點時的速度大小為________,紙帶從O點下落到B點的過程中,重錘增加的動能為       ,減小的重力勢能為         ,在誤差允許范圍內(nèi)重錘動能增加量     重力勢能減少量(填寫“大于”、“等于”或“小于”)。
③取打下O點時重錘的重力勢能為零,計算出該重錘下落不同高度h時所對應(yīng)的動能Ek 和重力勢能Ep,建立坐標(biāo)系,橫軸表示h,縱軸表示Ek和Ep,根據(jù)以上數(shù)據(jù)在圖中繪出圖線Ⅰ和圖線Ⅱ。已求得圖線Ⅰ斜率的絕對值k1="2.94" J/m,請計算圖線Ⅱ的斜率k2=   J/m(保留3位有效數(shù)字)。重錘和紙帶在下落過程中所受平均阻力與重錘所受重力的比值為        (用k1和k2字母表示)。

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同步練習(xí)冊答案