科目: 來源: 題型:單選題
用一束紫光照射某金屬時不能產(chǎn)生光電效應(yīng),下列可能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的措施是
| A.改用紫外線照射 | B.改用紅外線照射 |
| C.延長紫光的照射時間 | D.增大紫光的照射強度 |
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對于任何一種金屬,要使它產(chǎn)生光電效應(yīng),必須滿足的條件是( )
| A.入射光的強度要足夠強 |
| B.入射光的照射時間要足夠長 |
| C.入射光的頻率要小于這種金屬的極限頻率 |
| D.入射光的頻率要大于這種金屬的極限頻率 |
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以往我們認識的光電效應(yīng)是單光子光電效應(yīng),即一個電子在極短時間內(nèi)只能吸收到一個光子而從金屬表面逸出。強激光的出現(xiàn)豐富了人們對于光電效應(yīng)的認識,用強激光照射金屬,由于其光子密度極大,一個電子在極短時間內(nèi)吸收多個光子成為可能,從而形成多光子光電效應(yīng),這已被實驗證實。
光電效應(yīng)實驗裝置示意如圖。用頻率為ν的普通光源照射陰極K,沒有發(fā)生光電效應(yīng)。換用同樣頻率ν的強激光照射陰極K,則發(fā)生了光電效應(yīng);此時,若加上反向電壓U,即將陰極K接電源正極,陽極A接電源負極,在KA之間就形成了使光電子減速的電場。逐漸增大U,光電流會逐漸減;當光電流恰好減小到零時,所加反向電壓U可能是下列的(其中W為逸出功,h為普朗克常量,e為電子電量)( )![]()
| A. | B. |
| C. | D. |
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下列說法中正確的是( )
| A.光既具有波動性,又具有粒子性 |
| B.麥克斯韋首次通過實驗證實了電磁波的存在 |
| C.某單色光從一種介質(zhì)進入到另一種介質(zhì),其頻率和波長都將改變 |
| D.紫光照射某金屬時有電子向外發(fā)射,紅光照射該金屬時也一定有電子向外發(fā)射 |
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在做光電效應(yīng)實驗中,某金屬被光照射發(fā)生了光電效應(yīng),實驗測出了光電子的最大初動能Ek與入射光的頻率
的關(guān)系如圖所示,A、C兩點坐標已知,由圖象可求( )![]()
A.該金屬的逸出功 B.該金屬的極限頻率
C.單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù) D.普朗克常量
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關(guān)于太陽光譜,下列說法正確的是( )
| A.太陽光譜是吸收光譜 |
| B.太陽光譜中的暗線,是太陽光經(jīng)過太陽大氣層時某些特定頻率的光被吸收后而產(chǎn)生的 |
| C.根據(jù)太陽光譜中的暗線,可以分析太陽的物質(zhì)組成 |
| D.根據(jù)太陽光譜中的暗線,可以分析地球大氣層中含有哪些元素 |
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人們發(fā)現(xiàn),不同的原子核,其核子的平均質(zhì)量(原子核的質(zhì)量除以核子數(shù))與原子序數(shù)有如圖所示的關(guān)系。下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和核反應(yīng)的說法正確的是( )![]()
| A.由圖可知,原子核D和E聚變成原子核F時會有質(zhì)量虧損,要吸收能量 |
| B.已知原子核A裂變成原子核B和C時放出的γ射線能使某金屬板逸出光電子,若增加γ射線強度,則逸出光電子的最大初動能增大 |
| C.由圖可知,原子核A裂變成原子核B和C時會有質(zhì)量虧損,要吸收核能 |
| D.在核反應(yīng)堆的鈾棒之間插入鎘棒是為了控制核反應(yīng)速度 |
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下列說法正確的有( )
| A.如果用紫光照射某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),改用綠光照射這種金屬一定發(fā)生光電效應(yīng) |
| B.α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一 |
| C.由玻爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能減小,電勢能增大 |
| D.原子核發(fā)生α衰變時,新核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了4 |
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金屬鉀的逸出功為2.21 eV,如圖所示是氫原子的能級圖,一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時,輻射的光中能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線條數(shù)是:![]()
| A.2條 | B.4條 | C.5條 | D.6條 |
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在光電效應(yīng)實驗中,某同學(xué)用同一種材料在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示。則可判斷出:![]()
| A.甲光的頻率大于乙光的頻率 |
| B.乙光的波長大于丙光的波長 |
| C.甲、乙波長相等 |
| D.甲光對應(yīng)的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能 |
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