科目: 來源: 題型:單選題
如圖甲所示為雜技表演的安全網(wǎng)示意圖,網(wǎng)繩的結(jié)構(gòu)為正方格形,O、a、b、c、d……為網(wǎng)繩的結(jié)點,安全網(wǎng)水平張緊后,若質(zhì)量為m的運動員從高處落下,并恰好落在O點上,該處下凹至最低點時,網(wǎng)繩dOe,bOg均成120°向上的張角,如圖乙所示。若此時O點受到的向下的沖擊力大小為F,則此時O點周圍每根網(wǎng)繩承受的力的大小為 ![]()
| A. | B. | C. | D. |
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科目: 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩塊水平放置的平行金屬板間距為d,定值電阻的阻值為R,豎直放置線圈的匝數(shù)為n,繞制線圈導(dǎo)線的電阻也為R,其他導(dǎo)線的電阻忽略不計.現(xiàn)在豎直向上的磁場B穿過線圈,在兩極板中一個質(zhì)量為m,電量為q的帶負(fù)電的油滴恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),則磁場B的變化情況是:( )![]()
| A.均勻減小,磁通量變化率的大小為 |
| B.均勻減小,磁通量變化率的大小為 |
| C.均勻增大,磁通量變化率的大小為 |
| D.均勻增大,磁通量變化率的大小為 |
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科目: 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B、C三個質(zhì)量均為m的物體疊放且處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對B物體施加一個水平向右的推力F,三個物體依然保持靜止?fàn)顟B(tài),則施加力F之后( )![]()
A.A、B兩物體之間的摩擦力增大
B.B、C兩物體之間的摩擦力可能減小
C.B一定受到5個力的作用
D.B、C兩物體之間的壓力增大
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科目: 來源: 題型:單選題
如圖所示,蹄形磁鐵用柔軟的細(xì)線懸吊在天花板上,在磁鐵兩極的正下方固定著一根水平直導(dǎo)線,當(dāng)直導(dǎo)線通以向右的電流時( )![]()
| A.磁鐵的N極向紙外、S極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動,繩子對磁鐵的拉力減小 |
| B.磁鐵的S極向紙外、N極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動,繩子對磁鐵的拉力減小 |
| C.磁鐵的N極向紙外、S極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動,繩子對磁鐵的拉力增大 |
| D.磁鐵的S極向紙外、N極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動,繩子對磁鐵的拉力增大 |
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科目: 來源: 題型:單選題
在廣場游玩時,一小孩將一充有氫氣的氣球用細(xì)繩系于一個小石塊上,并將小石塊靜止置于水平地面上,如圖所示。風(fēng)沿水平方向吹,氣球受到的風(fēng)力
(k是阻力系數(shù),S是迎風(fēng)橫截面積,v是風(fēng)速)。若水平的風(fēng)速逐漸增大(設(shè)空氣密度不變,氣球所受的空氣浮力不變),則下列說法中正確的是( )![]()
| A.細(xì)繩的拉力變大 |
| B.地面受到小石塊的壓力逐漸減小 |
| C.小石塊滑動前受到地面施加的摩擦力逐漸增大 |
| D.小石塊有可能連同氣球一起被吹離地面 |
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科目: 來源: 題型:單選題
如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為m的小滑塊,在水平力F的作用下靜止P點。設(shè)滑塊所受支持力為FN。OF與水平方向的夾角為0。下列關(guān)系正確的是![]()
| A. | B. | C. | D. |
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科目: 來源: 題型:單選題
如圖,光滑的四分之一圓弧軌道AB固定在豎直平面內(nèi),A端與水平面相切。穿在軌道上的小球在拉力F作用下,緩慢地由A向B運動,F(xiàn)始終沿軌道的切線方向,軌道對球的彈力為N。在運動過程中( )![]()
| A.F增大,N減小 | B.F減小,N減小 |
| C.F增大,N增大 | D.F減小,N增大 |
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科目: 來源: 題型:單選題
兩個帶異種電荷的小球1和2,1用絕緣桿固定在2的上方,兩球相距d時恰好平衡,如圖所示,若將2向上移動d/4仍要它平衡,可采用的方法是( ) ![]()
| A.使Q1減小到原來的3/4 | B.使Q2減小到原來的3/4 |
| C.使Q1和Q2均減小到原來的3/4 | D.使Q1和Q2均減小到原來的1/4 |
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科目: 來源: 題型:單選題
如圖所示,一定質(zhì)量的物塊用兩根輕繩懸在空中,其中繩OA固定不變,繩OB在豎直平面內(nèi)由水平方向向上轉(zhuǎn)動,則在繩OB由水平轉(zhuǎn)至豎直的過程中,繩OB的張力的大小將( 。![]()
| A.一直變大 | B.一直變小 | C.先變大后變小 | D.先變小后變大 |
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科目: 來源: 題型:單選題
如圖所示,人站立在體重計上,下列說法正確的是( ).![]()
| A.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力 |
| B.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力和反作用力 |
| C.人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力 |
| D.人所受的重力和人對體重計的壓力是一對作用力和反作用力 |
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