科目: 來源: 題型:單選題
如圖所示,帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運動,小球A用細線懸掛于支架前端,質(zhì)量為m的物塊B始終相對于小車靜止地擺放在右端。B與小車平板間的動摩擦因數(shù)為μ.若某過程中觀察到細線偏離豎直方向θ角,則此刻小車對物塊B產(chǎn)生的作用力的大小和方向為![]()
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:單選題
如圖所示吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均處于靜止狀態(tài)。設吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2,則![]()
| A.坐著比躺著時F1大 |
| B.躺著比坐著時F1大 |
| C.坐著比躺著時F2大 |
| D.躺著比坐著時F2大 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:單選題
如圖所示,水平推力F使物體靜止于斜面上,則( )![]()
| A.物體一定受3個力的作用 |
| B.物體可能受3個力的作用 |
| C.物體一定受到沿斜面向下的靜摩擦力 |
| D.物體一定受到沿斜面向上的靜摩擦力 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B兩物體疊放在一起,用手托住,讓它們靜止靠在粗糙的豎直墻邊,然后釋放,使它們同時沿豎直墻面下滑,已知
,則物體B ( )![]()
A.只受一個重力
B.受到重力、摩擦力各一個
C.受到重力、彈力、摩擦力各一個
D.受到重力、摩擦力各一個,彈力兩個
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為M的斜劈形物體放在水平地面上,質(zhì)量為m的物塊以某一初速度沿斜劈的粗糙斜面向上滑動,至速度為零后又加速返回,而斜劈始終保持靜止.在物塊向上、向下滑動的整個過程中![]()
| A.地面對斜劈的摩擦力方向先向左后向右 |
| B.地面對斜劈的摩擦力方向沒有改變 |
| C.地面對斜劈的支持力大于(M+m)g |
| D.物塊向上、向下滑動時加速度大小相同 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:單選題
在“驗證平行四邊形定則”的實驗中,用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的結點,使其位于O處,如圖所示,此時,
,現(xiàn)在保持A讀數(shù)不變,減小
角,要使結點仍在O處,可采用的辦法是( )![]()
A.增大B的讀數(shù),同時減小
角
B.減小B的讀數(shù),同時減小
角
C.增大B的讀數(shù),同時增大
角
D.保持B的讀數(shù)不變,同時增大
角
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:單選題
如圖所示,小圓環(huán)A吊著一個質(zhì)量為m2的物塊并套在另一個豎直放置的大圓環(huán)上,有一細線一端拴在小圓環(huán)A上,另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點B的一個小滑輪后吊著一個質(zhì)量為m1的物塊,各處摩擦均不計,繩不可伸長。若平衡時,弦AB所對應的圓心角為
,則兩物塊的質(zhì)量之比m1∶m2應為 ( )
| A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:單選題
如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態(tài)。若把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止狀態(tài),則 ( )![]()
| A.地面對物體A的摩擦力減小 |
| B.物體A與球B之間的作用力增大 |
| C.球B對墻的壓力增大 |
| D.物體A對地面的壓力減小 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:單選題
如圖所示,物體A、B用細繩連接后跨過定滑輪。A靜止在傾角為20°的斜面上,B被懸掛著。已知質(zhì)量mA=2mB,不計滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由20°緩慢增大到50°,但物體仍保持靜止,那么下列說法正確的是( )![]()
A.繩子的張力將增大
B.物體A對斜面的壓力將減小
C.物體A受到的靜摩擦力將先減小后增大
D.滑輪受到的繩的作用力不變
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com