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某同學(xué)為了研究某壓敏電阻的伏安特性，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了該壓敏電阻的伏安特性曲線如圖a所示．

(1)該同學(xué)所用蓄電池的電動(dòng)勢(shì)為6 V，還有導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)及以下器材：

電流表有兩個(gè)量程，分別為量程A(0～3 A)和量程B(0～0.6 A)

電壓表有兩個(gè)量程，分別為量程C(0～3 V)和量程D(0～15 V)

滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格，分別為E(0～10 Ω，1.0 A)和F(0～200 Ω，1.0 A)

則電流表選________量程，電壓表選________量程，滑動(dòng)變阻器選________規(guī)格．(僅填代號(hào)即可)

(2)請(qǐng)?jiān)趫Db中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把實(shí)驗(yàn)儀器連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路．

(3)通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)研究知道，該壓敏電阻R的阻值隨壓力變化的圖象如圖c所示．某同學(xué)利用該壓敏電阻設(shè)計(jì)了一種“超重違規(guī)證據(jù)模擬記錄器”的控制電路，如圖d．已知該電路中電源的電動(dòng)勢(shì)均為6 V，內(nèi)阻為1 Ω，繼電器電阻為10 Ω，當(dāng)控制電路中電流大于0.3 A時(shí)，磁鐵即會(huì)被吸引．則只有當(dāng)質(zhì)量超過(guò)________kg的車(chē)輛違規(guī)時(shí)才會(huì)被記錄．(取重力加速度g＝10 m/s²)

如圖a為利用氣墊導(dǎo)軌(滑塊在該導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力可忽略)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)步驟完成填空．

(1)將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上，并調(diào)節(jié)至水平．

(2)用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M，再稱出托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m．用刻度尺測(cè)出兩光電門(mén)中心之間的距離s，用游標(biāo)卡尺測(cè)出擋光條的寬度l，見(jiàn)圖b，l的讀數(shù)為_(kāi)_______cm．

(3)將滑塊移至光電門(mén)1左側(cè)某處，釋放滑塊，要求砝碼落地前擋光條已通過(guò)光電門(mén)2．讀出滑塊分別通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2時(shí)的擋光時(shí)間Δt₁和Δt₂．

(4)滑塊通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2時(shí)，可以確定系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤(pán)和砝碼)的總動(dòng)能分別為E_k1＝________和E_k2＝________．在滑塊從光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)2的過(guò)程中，系統(tǒng)勢(shì)能的減少量ΔE_p＝________．(已知重力加速度為g)比較________和________，若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等，即可認(rèn)為機(jī)械能是守恒的．

某同學(xué)做“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)．

①他采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行測(cè)量．圖2給出了做實(shí)驗(yàn)所需要的各種儀器．請(qǐng)你按電路圖把它們連成實(shí)驗(yàn)電路．

②這位同學(xué)測(cè)量時(shí)記錄了5組數(shù)據(jù)，并將數(shù)據(jù)填入了以下表格中．請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖3中畫(huà)出U－I圖線．根據(jù)圖線求出電池的電動(dòng)勢(shì)E＝________V，內(nèi)阻r＝________Ω．

③這位同學(xué)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了誤差分析．其中正確的是________．

A．實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差，主要是由于電壓表的分流作用

B．實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差，主要是由于電流表的分壓作用

C．實(shí)驗(yàn)測(cè)出的電動(dòng)勢(shì)小于真實(shí)值

D．實(shí)驗(yàn)測(cè)出的內(nèi)阻大于真實(shí)值

科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問(wèn)題，作出假設(shè)，制定計(jì)劃，搜集證據(jù)，評(píng)估交流等．一組同學(xué)研究“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與其運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系”的探究過(guò)程如下：

A．有同學(xué)認(rèn)為：運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)．

B．他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象，用超聲波測(cè)距儀等儀器測(cè)量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離、速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，以驗(yàn)證假設(shè)．

C．在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，同學(xué)們首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下表中，圖(a)是對(duì)應(yīng)的位移－時(shí)間圖線．然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測(cè)出它們的速度－時(shí)間圖線，如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示．

D．同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后，證實(shí)了他們的假設(shè)．

回答下列提問(wèn)：

(1)與上述過(guò)程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是________，________．

(2)圖(a)中的AB段反映了運(yùn)動(dòng)物體在做________運(yùn)動(dòng)，表中X處的值為_(kāi)_______．

(3)圖(b)中各條圖線具有共同特點(diǎn)：“小紙杯”在下落開(kāi)始階段做________運(yùn)動(dòng)，最后“小紙杯”做________運(yùn)動(dòng)．

(4)比較圖(b)中的1和5，指出在1.0～1.5 s時(shí)間段內(nèi)，速度隨時(shí)間變化關(guān)系的差異：________．

現(xiàn)要測(cè)量某一電流表的內(nèi)阻r₁，給定的器材有：

A．待測(cè)電流表(量程300μA，內(nèi)阻r₁約為100 Ω)

B．電壓表(量程3 V，內(nèi)阻r₂＝1 kΩ)

C．電源E(電動(dòng)勢(shì)4 V，內(nèi)阻忽略不計(jì))

D．定值電阻R₁＝10 Ω

E．滑動(dòng)變阻器R₂(阻值范圍0～20 Ω，允許通過(guò)的最大電流為0.5 A)

F．電鍵S一個(gè)，導(dǎo)線若干

要求測(cè)量時(shí)兩塊電表指針的偏轉(zhuǎn)均超過(guò)其量程的一半．

(1)在方框中畫(huà)出測(cè)量電路原理圖

(2)電路接通后，測(cè)得電壓表讀數(shù)為U，電流表讀數(shù)為I，用已知和測(cè)得的物理量表示電流表內(nèi)阻r₁＝________

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套裝置，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí)，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，則：

(1)你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有________

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是________，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是________．

(3)在(2)的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v₁與v₂(v₁＜v₂)．則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_(kāi)_______(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的物理量)．

(1)如圖所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三條線分別表示多用電表指針的指示位置．將選擇開(kāi)關(guān)置于直流“50 V”擋，Ⅱ的示數(shù)為_(kāi)_______V；選擇開(kāi)關(guān)置于直流“100 mA”擋，Ⅰ的示數(shù)為_(kāi)_______mA；將多用電表選擇開(kāi)關(guān)置于“×10 Ω”擋，Ⅲ的示數(shù)是________Ω．若接著要測(cè)阻值約為30 Ω的電阻，應(yīng)采取的測(cè)量步驟是：________．

(2)待測(cè)電阻R_X，阻值約為25 kΩ，在測(cè)其阻值時(shí)，備有下列器材：

A．電流表(量程100μA，內(nèi)阻2 kΩ)；

B．電流表(量程500μA，內(nèi)阻300 Ω)；

C．電壓表(量程10 V，內(nèi)阻100 kΩ)；

D．電壓表(量程50 V，內(nèi)阻500 kΩ)；

E．直流穩(wěn)壓電源(15 V，允許最大電流1 A)；

F．滑動(dòng)變阻器(最大阻值1 kΩ，額定功率1 W)；

G．電鍵和導(dǎo)線若干．

①電流表應(yīng)選________，電壓表應(yīng)選________．

②在虛線框中畫(huà)出測(cè)量電阻R_X阻值的電路圖．

③根據(jù)電路圖，用實(shí)線代替導(dǎo)線將下列實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路．

一物理興趣小組利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究物體作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)向心力與角速度、半徑的關(guān)系．

(1)首先，他們讓一砝碼做半徑r為0.08 m的圓周運(yùn)動(dòng)，數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)通過(guò)測(cè)量和計(jì)算得到若干組向心力F和對(duì)應(yīng)的角速度ω，如下表．請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖甲上繪出F－ω的關(guān)系圖像．

(2)通過(guò)對(duì)圖像的觀察，興趣小組的同學(xué)猜測(cè)F與ω²成正比．你認(rèn)為，可以通過(guò)進(jìn)一步的轉(zhuǎn)換，通過(guò)繪出________關(guān)系圖像來(lái)確定他們的猜測(cè)是否正確．

(3)在證實(shí)了F∝ω²之后，他們將砝碼做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r再分別調(diào)整為0.04 m、0.12 m，又得到了兩條F－ω圖像，他們將三次實(shí)驗(yàn)得到的圖像放在一個(gè)坐標(biāo)系中，如圖乙所示．通過(guò)對(duì)三條圖像的比較、分析、討論，他們得出F∝r的結(jié)論，你認(rèn)為他們的依據(jù)是________．

(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，他們得出：做圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學(xué)關(guān)系式是F＝kω²r，其中比例系數(shù)k的大小為_(kāi)_______，單位是________．

現(xiàn)有一特殊的電池，其電動(dòng)勢(shì)E約為9 V，內(nèi)阻r在35 Ω～55 Ω范圍，最大允許電流為50 mA．為測(cè)定這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．圖中電壓表的內(nèi)電阻很大，對(duì)電路的影響可以不計(jì)．R為電阻箱，阻值范圍為0～9999 Ω，R₀是定值電阻．

①實(shí)驗(yàn)室備有的保護(hù)電阻R₀有以下幾種規(guī)格，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用________．

A．10 Ω，2.5 W

B．50 Ω，1.0 W

C．150 Ω，1.0 W

D．1500 Ω，5.0 W

②該同學(xué)接入符合要求的R₀后，閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值，讀出電壓表的示數(shù)U．再改變電阻箱阻值，取得多組數(shù)據(jù)，作出了如圖乙所示的圖線．根據(jù)該同學(xué)所作的圖線，可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)E為_(kāi)_______V，內(nèi)電阻r為_(kāi)_______Ω．

如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量各為m₁和m₂的小物塊A和B，分別系在一條跨過(guò)定滑輪的軟繩兩端，已知m₁＞m₂，現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

(1)若選定物塊A從靜止開(kāi)始下落的過(guò)程進(jìn)行測(cè)量，則需要測(cè)量的物理量有________

①物塊的質(zhì)量m₁、m₂

②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間；

③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時(shí)間；

④蠅子的長(zhǎng)度．

(2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度，某小組同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議：

①繩的質(zhì)量要輕；

②在“輕質(zhì)繩”的前提下，繩子越長(zhǎng)越好；

③盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，不要搖晃；

④兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能�。�

以上建議中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確程度有作用的是________．

(3)寫(xiě)出一條上面沒(méi)有提到的提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議．

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