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某興趣小組為了測量一待測電阻R_X的阻值，準備先用多用電表粗測出它的阻值，然后再用伏安法精確地測量．實驗室里準備了以下器材：

A．多用電表

B．電壓表V₁，量程6 V，內(nèi)阻約10 kΩ

C．電流表Al，量程0.6 A，內(nèi)阻約0.2 Ω

D．電流表A₂，量程3 A，內(nèi)阻約0.02 Ω

E．電源：電動勢E＝12 V

F．滑動變阻器R₁，最大阻值10 Ω，最大電流為2 A

G．滑動變阻器R₂，最大阻值50 Ω，最大電流為0.1 A

H．導(dǎo)線、電鍵若干

(1)在用多用電表粗測電阻時，該興趣小組首先選用“×10”歐姆擋，其阻值如圖甲中指針所示，為了減小多用電表的讀數(shù)誤差，多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)換用________歐姆擋；

(2)按正確的操作程序再一次用多用電表測量該待測電阻的阻值時，其阻值如圖乙中指針所示，則R_X的阻值大約是________Ω；

(3)在用伏安法測量該電阻的阻值時，要求待測電阻的電壓從0開始可以連續(xù)調(diào)節(jié)，則在上述器材中應(yīng)選出電流表和滑動變阻器分別是________(填器材前面的字母代號)；

(4)在虛線框內(nèi)畫出用伏安法測量該電阻的阻值時的實驗電路圖．

在做牛頓第二定律實驗時：

(1)如下圖是某同學(xué)得到的一條紙帶，從0點開始每5個計時點取一個計數(shù)點，依照打點的先后順序依次編號為1、2、3、4、5、6，測得x₁＝5.18 cm，x₂＝4.40 cm，x₃＝3.62 cm，x₄＝2.78 cm，x₅＝2.00 cm，x₆＝1.22 cm．根據(jù)紙帶求得小車的加速度為________m/s²(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)在實驗中另一同學(xué)得不出當小車的質(zhì)量一定時加速度a與作用力F成正比的正確圖線，而是得出下列圖線．請分別說出得出圖中A、B、C三種圖的原因．

①得到A圖的原因________．

②得到B圖的原因________．

③得到C圖的原因________．

(1)如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體分別在溫度T₁和T₂情形下做等溫變化的p－V圖像，則下列關(guān)于T₁和T₂大小的說法，正確的是________．

A．T₁大于T₂

B．T₁小于T₂

C．T₁等于T₂

D．無法比較

(2)如圖甲所示，將封有一定質(zhì)量空氣的密閉塑料袋從海拔500 m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200 m、氣溫為10℃的山頂上，情形如圖乙所示．圖________(選填“甲”或“乙”)中袋中氣體分子平均動能大．從甲圖到乙圖過程中，袋內(nèi)氣體減小的內(nèi)能________(選填“大于”、“等于”或“小于”)氣體放出的熱量．

(3)如圖所示，IBM的科學(xué)家在銅表面將48個鐵原子排成圓圈，形成半徑為7.13 nm的“原子圍欄”，相鄰鐵原子間有間隙．估算原子平均間隙的大�。�結(jié)果保留一位有效數(shù)字．已知鐵的密度7.8×10³ kg/m³，摩爾質(zhì)量是5.6×10^－2 kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)N_A＝6.02×10²³ mol^－1．

一實驗小組準備探究某種元件Q的伏安特性曲線，他們設(shè)計了如圖所示的電路圖．請回答下列問題：

(1)請將圖中的實物連線按電路圖補充完整．

(2)考慮電表內(nèi)阻的影響，該元件電阻的測量值________(選填“大于”、“等于”或“小于”)真實值．

(3)在電路圖中閉合開關(guān)S，電流表、電壓表均有示數(shù)，但無論怎樣移動變阻器滑動片，總不能使電壓表的示數(shù)調(diào)為零．原因可能是圖中的________(選填a、b、c、d、e、f)處接觸不良．

(4)實驗測得表格中的7組數(shù)據(jù)．請在坐標紙上作出該元件的I－U圖線．

(5)為了求元件Q在I－U圖線上某點的電阻，甲同學(xué)利用該點的坐標I、U，由R＝求得．乙同學(xué)作出該點的切線，求出切線的斜率k，由R＝求得．其中________(選填“甲”、“乙”)同學(xué)的方法正確．

某同學(xué)在做“測定木板與木塊間動摩擦因數(shù)”的實驗時，設(shè)計了兩種實驗方案：

方案一：木板固定，用彈簧測力計拉動木塊，如圖所示．

方案二：用彈簧測力計鉤住木塊，用力拉動木板，如圖所示，除了實驗必須的彈簧測力計、木塊、木板、細線外，該同學(xué)還準備了若干重量均為2.00 N的砝碼．

(1)上述兩種方案中，你認為更合理的方案是________，理由是________________．

(2)該同學(xué)在木塊上加放砝碼，改變木塊對木板的壓力，記錄了5組實驗數(shù)據(jù)，如下表所示

請根據(jù)上述數(shù)據(jù)，在坐標紙上(下圖中)作出摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關(guān)系圖象(以F為橫坐標)，圖象不過原點的原因是________．由圖象可知，木塊的重力為________N，木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為________．

某同學(xué)用時間傳感器代替了秒表做“用單擺測定重力加速度”的實驗，他的設(shè)計如下圖所示：長為l的擺線一端固定在鐵架臺上，另一端連接一質(zhì)量為m，半徑為r的小球，在擺線上緊臨小球套有一小段輕細擋光管，在單擺擺動到平衡位置時，擋光管就能擋住從光源A正對光敏電阻R₁發(fā)出的細光束，信號處理系統(tǒng)就能形成一個電壓信號．R₂為定值電阻．

(1)某同學(xué)用10分度的游標卡尺測小球直徑，如圖所示．正確的讀數(shù)是________mm．

(2)如圖所示，記錄了單擺每次擺動到平衡位置時R₁兩端電壓u與時間t的關(guān)系(單擺在其它位置時R₁兩端的電壓圖中未畫出)，則用此裝置測得的重力加速度表達式為________．

某同學(xué)利用打點計時器和氣墊導(dǎo)軌做驗證動量守恒定律的實驗．氣墊導(dǎo)軌裝置如下圖所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成．在空腔導(dǎo)軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差．

(1)下面是實驗的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣；

③把打點計時器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過打點計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點計時器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動時，紙帶始終在水平方向；

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間；

⑥先________，然后________，讓滑塊帶動紙帶一起運動；

⑦取下紙帶，重復(fù)步驟④⑤⑥，選出理想的紙帶如圖所示；

⑧測得滑塊1的質(zhì)量310 g，滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g．試完善實驗步驟⑥的內(nèi)容．

(2)已知打點計時器每隔0.02 s打一個點，計算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為________kg·m/s；兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為________kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)．

(3)試說明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是________．