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科目: 來(lái)源:2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試、物理(上海卷) 題型:058

表格中所列數(shù)據(jù)是測(cè)量小燈泡U-Ⅰ關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

(1)分析上表內(nèi)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)電路圖是圖________(填“甲”或“乙”);

(2)在方格紙內(nèi)畫(huà)出小燈泡的U-Ⅰ曲線.分析曲線可知小燈泡的電阻隨Ⅰ變大而________(填“變大”、“變小”或“不變”);

(3)如圖丙所示,用一個(gè)定值電阻R和兩個(gè)上述小燈泡組成串并聯(lián)電路,連接到內(nèi)阻不計(jì)、電動(dòng)勢(shì)為3 V的電源上.已知流過(guò)電阻R的電流是流過(guò)燈泡b電流的兩倍,則流過(guò)燈泡b的電流約為________A.

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科目: 來(lái)源:2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試、物理(上海卷) 題型:058

為了測(cè)試某種安全閥在外界環(huán)境為一個(gè)大氣壓時(shí),所能承受的最大內(nèi)部壓強(qiáng),某同學(xué)自行設(shè)計(jì)制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)試裝置.該裝置是一個(gè)裝有電加熱器和溫度傳感器的可密閉容器.測(cè)試過(guò)程可分為如下操作步驟:

a.記錄密閉容器內(nèi)空氣的初始溫度t1;

b.當(dāng)安全閥開(kāi)始漏氣時(shí),記錄容器內(nèi)空氣的溫度t2;

c.用電加熱器加熱容器內(nèi)的空氣;

d.將待測(cè)安全閥安裝在容器蓋上;

e.蓋緊裝有安全閥的容器蓋,將一定量空氣密閉在容器內(nèi).

(1)將每一步驟前的字母按正確的操作順序填寫(xiě):________

(2)若測(cè)得的溫度分別為t1=27℃,t2=87℃,已知大氣壓強(qiáng)為1.0×105 pa,則測(cè)試結(jié)果是:這個(gè)安全閥能承受的最大內(nèi)部壓強(qiáng)是________

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科目: 來(lái)源:山東省德州市2010屆高三第一次模擬考試物理試題 題型:058

某同學(xué)用“伏安法”測(cè)量一個(gè)額定功率為1W、阻值約為5 Ω的電阻Rx.

實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材:

A.電流表A1(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約為0.2 Ω)

B.電流表A2(量程0~3 A,內(nèi)阻約為0.05 Ω)

C.電壓表V1(量程0~3 V,內(nèi)阻約為3 kΩ)

D.電壓表V2(量程0~15 V,內(nèi)阻約為15 kΩ)

E.滑動(dòng)變阻器R1(0~500 Ω)

F.滑動(dòng)變阻器R2(0~10 Ω)

G.蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)約為12 V,內(nèi)阻不計(jì))

H.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

為了較準(zhǔn)確的測(cè)量Rx的阻值,要求電壓從零開(kāi)始調(diào)節(jié),多測(cè)幾組數(shù)據(jù),畫(huà)出U-I圖象,從而求出Rx的阻值.

①電流表應(yīng)選________、電壓表應(yīng)選________、滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________(填器材前的字母序號(hào)).

②在方框內(nèi)畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)的電路圖.

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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市2010屆高三第二次模擬考試物理試題 題型:058

為了測(cè)量某電池的電動(dòng)勢(shì)E(約為3 V)和內(nèi)阻r,可供選擇的器材如下:

A.電流表G1(2m A 100 Ω)

B.電流表G2(1 mA 內(nèi)阻未知)

C.電阻箱R1(0~999.9 Ω)

D.電阻箱R2(0~9999 Ω)

E.滑動(dòng)變阻器R3(0~10 Ω 1 A)

F.滑動(dòng)變阻器R4(0~1000 Ω 10 mA)

G.定值電阻R0(800 Ω 0.1 A)

H.待測(cè)電池

I.導(dǎo)線、電鍵若干

(1)采用如圖甲所示的電路,測(cè)定電流表G2的內(nèi)阻,得到電流表G1的示數(shù)I1、電流表G2的示數(shù)I2如下表所示:

根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)中描點(diǎn)作出I1I2圖線.由圖得到電流表G2的內(nèi)阻等于________Ω.

(2)在現(xiàn)有器材的條件下,測(cè)量該電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,采用如圖丙所示的電路,圖中滑動(dòng)變阻器①應(yīng)該選用給定的器材中________,電阻箱②選________(均填寫(xiě)器材代號(hào)).

(3)根據(jù)圖丙所示電路,請(qǐng)?jiān)诙D中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接.

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科目: 來(lái)源:上海市徐匯區(qū)2010屆高三第二次模擬考試物理試題 題型:058

某同學(xué)想利用古代拋石機(jī)的模型驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律,如圖所示,一輕桿可繞固定于水平地面的豎直支架上的轉(zhuǎn)動(dòng)軸O轉(zhuǎn)動(dòng),輕桿左端固定一小球A,輕桿右端的勺形槽內(nèi)放置另一小球B.當(dāng)將輕桿由靜止釋放后,A球向下運(yùn)動(dòng)可帶動(dòng)輕桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),直到輕桿到達(dá)豎直位置時(shí),B球被水平拋出.實(shí)驗(yàn)前已測(cè)得小球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,A、B的球心離O的距離分別為LA、LB,轉(zhuǎn)軸O離地面的高度為h0,已知重力加速度為g

(1)

該同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí),將輕桿從水平位置無(wú)初速釋放,則從釋放到B球剛被拋出的過(guò)程中,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量為________;B球落地后,測(cè)得B球落地點(diǎn)與O點(diǎn)的水平距離為s,則由此可知,從釋放到B球剛被拋出的過(guò)程中,系統(tǒng)動(dòng)能的增加量為________

(2)

為減小實(shí)驗(yàn)誤差,可采取的措施有

A.

盡量減小B球的質(zhì)量

B.

選用硬度較高的輕桿

C.

盡量減小轉(zhuǎn)軸O處的摩擦

D.

在同一高度多次釋放A球的前提下,取B球的平均落點(diǎn),然后測(cè)量s

(3)

為進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)精度,也可多次改變A球釋放的初始位置,如圖所示.測(cè)出A球離地高度h及對(duì)應(yīng)的B球落地點(diǎn)與O點(diǎn)的水平距離s,然后根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作________圖像,若得到一條過(guò)原點(diǎn)的直線,也可證明系統(tǒng)機(jī)械能守恒.

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科目: 來(lái)源:上海市徐匯區(qū)2010屆高三第二次模擬考試物理試題 題型:058

在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動(dòng)中,某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車(chē)前端系上細(xì)線,細(xì)線跨過(guò)滑輪并掛上砝碼盤(pán),將砝碼和砝碼盤(pán)的總重作為小車(chē)所受合外力,兩小車(chē)尾部細(xì)線連到控制裝置上,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)控制裝置使兩小車(chē)同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),并同時(shí)停止.

(1)本實(shí)驗(yàn)可通過(guò)比較兩小車(chē)的位移來(lái)比較兩小車(chē)的加速度大小,即,請(qǐng)寫(xiě)出推導(dǎo)過(guò)程________

(2)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使________;在實(shí)驗(yàn)時(shí),為減小誤差,應(yīng)使砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量________小車(chē)的質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”).

(3)實(shí)驗(yàn)中獲得數(shù)據(jù)如下表所示:(小車(chē)Ⅰ、Ⅱ的質(zhì)量m均為200 g)

通過(guò)分析,可知表中第________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在明顯錯(cuò)誤,應(yīng)舍棄.

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科目: 來(lái)源:上海市徐匯區(qū)2010屆高三第二次模擬考試物理試題 題型:058

在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)

制作單擺時(shí)應(yīng)選用下列器材中的

A.

半徑1 cm的木球

B.

半徑1 cm的實(shí)心鋼球

C.

長(zhǎng)1 m左右的細(xì)線

D.

長(zhǎng)30 cm左右的細(xì)線

(2)

若在某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得擺線的長(zhǎng)為l0、擺球的直徑為d,實(shí)驗(yàn)時(shí)用拉力傳感器測(cè)得擺線的拉力大小F隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示,由圖可得重力加速度的表達(dá)式g=________.

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科目: 來(lái)源:上海市虹口區(qū)2010屆高三第二次模擬考試物理試題 題型:058

兩實(shí)驗(yàn)小組使用相同規(guī)格的元件,按下圖電路進(jìn)行測(cè)量.他們將滑動(dòng)變阻器的滑臂P分別置于ab、c、de、f、g七個(gè)間距相同的位置(ag為滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)),把相應(yīng)的電流表示數(shù)記錄在表一、表二中.對(duì)比兩組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化趨勢(shì)不同.經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)組使用的滑動(dòng)變阻器發(fā)生斷路.

(1)

滑動(dòng)變阻器發(fā)生斷路的是第________實(shí)驗(yàn)組;斷路發(fā)生在滑動(dòng)變阻器的________段.

(2)

表二中,對(duì)應(yīng)滑臂PX(f、g之間的某一點(diǎn))處的電流表示數(shù)的可能值為:

A.

0.13 A.

B.

0.25 A.

C.

0.35 A.

D.

0.50 A.

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科目: 來(lái)源:上海市虹口區(qū)2010屆高三第二次模擬考試物理試題 題型:058

某小組同學(xué)利用如圖所示的裝置研究一定質(zhì)量氣體的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系.他們?cè)谠嚬苤蟹忾]了一定質(zhì)量的氣體,將壓強(qiáng)傳感器和溫度傳感器的壓敏元件和熱敏元件伸入到試管內(nèi)部,通過(guò)數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)測(cè)得試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和溫度.

(1)

實(shí)驗(yàn)中,他們把試管浸在燒杯的冷水中,通過(guò)在燒杯中逐次加入熱水來(lái)改變?cè)嚬軆?nèi)氣體的溫度,每次加入熱水后就立即記錄一次壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值,最后得到一組氣體的壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值.上述操作中錯(cuò)誤的是________;

(2)

采取了正確的操作后,他們針對(duì)同一部分氣體在三個(gè)不同體積的情況下記錄了相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)繪出的pt圖像分別如圖中的①、②、③所示,其中p1為已知量,則圖線①的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_______;

(3)

圖中可能符合上述氣體變化過(guò)程的圖線是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:上海市虹口區(qū)2010屆高三第二次模擬考試物理試題 題型:058

在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)某同學(xué)的操作步驟為:

a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺(tái)上;

b.用米尺量得細(xì)線長(zhǎng)度l;

c.在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球;

d.用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)的總時(shí)間t,得到周期Tt/n;

e.用公式g計(jì)算重力加速度.

按上述方法得出的重力加速度與實(shí)際值相比________(選填“偏大”、“相同”或“偏小”)

(2)已知單擺在任意擺角時(shí)的周期公式可近似為=T0[1+asin2()],式中T0為擺角趨近于0°時(shí)的周期,a為常數(shù),為了用圖像法驗(yàn)證該關(guān)系,需要測(cè)量的物理量有________;若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到了如圖所示的圖線,則圖像中的橫軸表示________

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