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科目: 來源:蘄春一中2008屆高三年級第一次月考物理試題 題型:058

一位同學做“研究勻變速直線運動”的實驗,打點計時器所用電源的頻率是50 Hz,在實驗中得到點跡清晰的一條紙帶.他把某一個點記作O,再選依次相鄰的6個點做測量點分別標以A、B、C、D、E、F,如圖所示.

(1)如果測得C、D兩點相距2.70 cm,D、E兩點相距為2.90 cm,則小車在打D點時的速度是________m/s.

(2)如果該同學分別算出小車打各個點的速度,然后把數據表示在vt圖象上,如圖所示,則由此圖可求得小車的加速度a=________m/s2

(3)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度為________m/s,此速度的物理意義是________.

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科目: 來源:廣東順德容山中學2008屆高三物理直線運動單元測試 題型:058

某同學用圖甲所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:

a、安裝好實驗器材.

b、接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數點,如圖乙中0、1、2……6點所示.

c、測量1、2、3……6計數點到0計數點的距離,分別記作:S1、S2、S3……S6

d、通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻速直線運動.

e、分別計算出S1、S2、S3……S6與對應時間的比值

f、以為縱坐標、t為橫坐標,標出與對應時間t的坐標點,畫出t圖線.

結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:

①實驗中,除打點及時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_________和_________.(填選項代號)

A、電壓合適的50 Hz交流電源

B、電壓可調的直流電源

C、刻度尺

D、秒表

E、天平

F、重錘

②將最小刻度為1 mm的刻度尺的0刻線與0計數點對齊,0、1、2、5計數點所在位置如圖丙所示,則S2=________cm,S5=________cm.

該同學在圖丁中已標出1、3、4、6計數點對應的坐標,請你在該圖中標出與2、5兩個計數點對應的坐標點,并畫出t

④根據t圖線判斷,在打0計數點時,小車的速度v0=________m/s;它在斜面上運動的加速度a=________m/s2

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科目: 來源:廣東順德容山中學2008屆高三物理第二次月考試卷[成套] 題型:058

探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質量及斜面傾角有無關系,若有得出定性結論.提供器材有:A.光滑木板,長度為L B.小車,質量為M C.鉤碼若干個,每個質量為m D.長方體木塊(墊木板用) E.米尺 F.秒表

(1)實驗過程:第一步:在斜面傾角不變時,探究加速度與質量的關系

實驗中,通過向小車放入鉤碼來改變物體質量,只要測出小車由頂點滑至底端用時t,就可以由公式求出a,則a=________,某同學記錄了數據如下表所示:

根據以上信息,在誤差范圍內,我們發(fā)現質量改變之后平均用時________(填改變或不改變),經過分析你得出加速度和質量的關系為________.

第二步:在物體質量不變時,探究加速度與傾角的關系:

實驗中通過改變長方體木塊與木板相對位置來改變傾角,因為沒有量角器,我們可以測量出木板頂端到水平面高度h,那么傾角的正弦值Sina=h/L.某同學記錄下h和加速度如下表:

先在下列圖像中通過選定適當的坐標軸后并描點作圖,后由圖線可求出當地的重力加速度g=________;進一步分析可知光滑斜面上物體下滑的加速度與傾角的關系為________.

(2)本實驗所采用的探究方法是________.

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科目: 來源:2008年海淀區(qū)高三物理適應性練習題 題型:058

在利用單擺測重力加速度的實驗中

①測量原理是______________.g=4π2l/T2

②測量要用到的器材和測量儀器有(ABEFGH)

A.帶中心孔的金屬小球 B.絲線 C.打點計時器 D.低壓交流電源 E.鐵架臺 F.復夾和夾板 G.秒表 H.刻度尺

③某學生在實驗中,將裝置的單擺掛起后,進行了如下的步驟:

A.測擺長l:用米尺量出擺線的長度

B.測周期T:將擺球拉起,然后放開.在擺球某次通過最低點時,按下秒表開始計時,同時將此次通過最低點作為第一次,接著一直到擺球第60次通過最低點時,按秒表停止計時,讀出這段時間t,算出單擺的周期Tt/60

C.將所測得的lT代入單擺周期公式,算出g,將它作為實驗的最后結果,寫入實驗報告中.

指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方,寫出該步驟字母,并加以改正:___________.

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科目: 來源:2008年高三年級第一輪全程復習單科檢測試題物理(上教版) 題型:058

如圖所示電路是測量電壓表內阻的實物連接圖,實驗的操作步驟如下:

①將電阻箱R的電阻調到零;

②閉合開關,調節(jié)滑動變阻器R1的滑片,使得電壓表達到滿偏電壓U0;

③保持滑動變阻器的滑片位置不變,調節(jié)電阻箱的電阻,使得電壓表的示數為U0/2;

④讀出電阻箱的電阻值Rx,可以認為電壓表的內阻rRx

(1)

請在圖框內畫出測量電壓表內阻的電路圖.

(2)

本實驗中電壓表的測量值r與電壓表內阻的真實值r相比,有________.

[  ]

A.

rr

B.

rr

C.

rr

D.

r可能大于、也可能小于r

(3)

如果提高電池的電動勢,用此電路測出的電壓表的內阻的誤差將_______.

[  ]

A.

增大

B.

減小

C.

不變

D.

可能增大、可能減小

(4)

如果減小滑動變阻器的總電阻,用此電路測出的電壓表的內阻的誤差將_______.

[  ]

A.

增大

B.

減小

C.

不變

D.

可能增大、可能減小

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科目: 來源:2008高考物理電學部分典型題例析與探秘 題型:058

現有一電阻箱,一個開關,若干根導線和一個電流表,該電流表表面上有刻度但無刻度值,要求設計一個能測定某電源內阻的實驗方案(已知電流表內阻可忽略,電流表量程符合要求,電源內阻約為幾歐).

要求:①畫出實驗電路圖;

②簡要寫出完成接線后的實驗步驟;

③寫出用測得的量計算電源內阻的表達式r=________

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科目: 來源:新課程地區(qū)2008屆高三物理模擬試題(一) 題型:058

為了測量量程為3 V的電壓表V的內阻(內阻約2000 Ω),實驗室可以提供的器材有:

電流表A1,量程為0.6 A,內阻約0.1 Ω

電壓表V2,量程為5 V,內阻約3500 Ω

變阻箱R1,阻值范圍為0-9999 Ω

變阻箱R2,阻值范圍為0-99.9 Ω

滑動變阻器R3,最大阻值約為100 Ω,額定電流1.5 A

電源E,電動勢6 V,內阻約0.5 Ω

單刀單擲開關K,導線若干.

(a)請從上述器材中選擇必要的器材,設計一個測量電壓表V的內阻的實驗電路,在虛線方框中畫出電路原理圖(電路原理圖中的元件要用題中相應的英文字母標注),要求測量盡量準確.

(b)根據你所畫的電路原理圖在題中所給的實物圖上畫出連線.

(c)說明實驗所要測量的量:________;寫出計算電壓表V的內阻RV的計算公式為RV=________.

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科目: 來源:新課程地區(qū)2008屆高三物理模擬試題(三) 題型:058

隨著居民生活水平的提高,純凈水已經進入千家萬戶.不久前,某省對小城鎮(zhèn)市場上的純凈水質量進行了抽測,結果發(fā)現九成樣品的細菌超標或電導率不合格(電導率是電阻率的倒數,是檢驗純凈水是否合格的一項重要指標).

①不合格的純凈水的電導率偏________(填大或小)

②如圖所示,為了方便對純凈水樣品的檢驗,將采集的水樣裝入絕緣性能良好的塑料圓柱形容器內,容器兩端用金屬圓片電極密封.請把檢測電路連接好(要求測量盡可能準確,已知水的電導率遠小于金屬的電導率,所用滑動變阻器的阻值較小).

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科目: 來源:新課程地區(qū)2008屆高三物理模擬試題(二) 題型:058

現提供以下器材:

電流表(滿偏電流100μA,內阻100 Ω)

電流表(量程10 mA,內阻40 Ω)

滑動變阻器(最大電阻值100 Ω)

待測電阻(約300 Ω)

直流電源(電動勢6 V,內阻為幾歐姆)

各種已知阻值的電阻

開關

導線若干

①現需要將電流表改裝成一個量程為3 V的電壓表,需要選用的電阻阻值為________.

②現要求用改裝后的電壓表(用符號表示)和電流表測量待測電阻Rx

(a)在下面的虛線框中畫出電路圖.

(b)按電路圖在下面的實物圖中畫出連接導線

③(a)若不能提供電流表,但還可以提供一塊與完全一樣的電流表.一位同學將其改裝成量程為10mA的電流表,改裝后仍按原電路連接,則使用改裝表與使用電流表比較滑動變阻器滑片的移動范圍將________.(填“變大”、“變小”或“不變”)

(b)若使用改裝的電流表進行測量,為了減小誤差,電流表應________.(填“內接”或“外接”)

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科目: 來源:山西省實驗中學2008屆高三年級第一次月考物理試題 題型:058

現有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學元件,要把它們放在圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉實驗裝置,用以測量紅光的波長.

(1)將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其光學元件,由左至右,表示各光學元件的字母排列順序應為C、________、A.

(2)本實驗的步驟有:

①取下遮光筒左側的元件,調節(jié)光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;

②按合理順序在光具座上放置各光學元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;

③用米尺測量雙縫到屏的距離;

④用測量頭(其讀數方法同螺旋測微器)測量數條亮紋間的距離.

在操作步驟②時還應注意________和________.

(3)將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對劑,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數如圖2所示.然后同方向轉動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對劑,記下此時圖3中手輪上的示數________mm.求得相鄰亮紋的間距Δx為________mm.

(4)已知雙縫間中d為2.0×10-4 m,測得雙縫到屏的距離l為0.700 m,由計算式λ=________,求得所測紅光波長為________nm.

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同步練習冊答案