科目: 來源:江蘇省泰州地區(qū)2009年高考物理模擬卷2 題型:038
如圖所示,電動機帶動滾輪作逆時針勻速轉(zhuǎn)動,在滾輪的摩擦力作用下,將一金屬板從斜面底端A送往上部,已知斜面光滑且足夠長,傾角
=30°.滾輪與金屬板的切點B到斜面底端A的距離為L=6.5 m,當金屬板的下端運動到切點B處時,立即提起滾輪使它與板脫離接觸.已知板之后返回斜面底部與擋板相撞后立即靜止,此時放下滾輪再次壓緊板,再次將板從最底端送往斜面上部,如此往復(fù).已知板的質(zhì)量為m=1×103 Kg,滾輪邊緣線速度恒為v=4 m/s,滾輪對板的正壓力FN=2×104 N,滾輪與板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.35,取g=10 m/s2.
求:(1)在滾輪作用下板上升的加速度;
(2)板加速至與滾輪速度相同時前進的距離;
(3)每個周期中滾輪對金屬板所做的功;
(4)板往復(fù)運動的周期.
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科目: 來源:江蘇省泰州地區(qū)2009年高考物理模擬卷2 題型:038
如圖所示,小木箱ABCD的質(zhì)量M=180 g,高L=0.2 m,其頂部擋板E的豎直距離h=0.8 m,在木箱內(nèi)放有一個質(zhì)量為m=20 g的小物塊P(可視為質(zhì)點).通過細輕繩對靜止木箱施加一個豎直向上的恒力T,為使木箱能向上運動,并且當AD與擋板E相碰木箱停止運動后,P物體不會和木箱頂AD相碰,求拉力T的取值范圍.(g=10 m/s2)
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科目: 來源:江蘇省泰州地區(qū)2009年高考物理模擬卷2 題型:038
1914年,夫蘭克和赫茲在實驗中用電子碰撞靜止原子的方法,使原子從基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài),來證明玻爾提出的原子能級存在的假設(shè).設(shè)電子的質(zhì)量為m,原子的質(zhì)量為m0,基態(tài)和激發(fā)態(tài)的能級差為ΔE,試求入射電子的最小動能.(假設(shè)碰撞是一維正碰)
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科目: 來源:江蘇省泰州地區(qū)2009年高考物理模擬卷1 題型:038
如圖所示,線圈工件加工車間的傳送帶不停地水平傳送長為L,質(zhì)量為m,電阻為R的正方形線圈.在傳送帶的左端,線圈無初速地放在以恒定速度v勻速運動的傳送帶上,經(jīng)過一段時間,達到與傳送帶相同的速度v后,線圈與傳送帶始終保持相對靜止,并通過一磁感應(yīng)強度大小為B、方向豎直向上的勻強磁場.已知線圈勻速運動時,每兩個線圈間保持距離L不變,勻強磁場的寬度為2 L.求:
(1)每個線圈通過磁場區(qū)域產(chǎn)生的熱量Q;
(2)在某個線圈加速的過程中該線圈通過的距離s1和在這段時間里傳送帶通過的距離s2之比;
(3)傳送帶每傳送一個線圈其電動機所消耗的電能E(不考慮電動機自身的能耗);
(4)傳送帶傳送線圈的總功率P.
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科目: 來源:江蘇省泰州地區(qū)2009年高考物理模擬卷1 題型:038
如圖,光滑絕緣的水平面上,相隔2 L的AB兩點固定有兩個電量均為Q的正點電荷,aOb是AB連線上的三點,且O為中點,Oa=Ob=1/2,一質(zhì)量為m、電量為q的點電荷以初速度v.從a點出發(fā)沿AB連線向B運動,在運動過程中電荷受到大小恒定的阻力作用,但速度為零時,阻力也為零,當它運動到O點時,動能為初動能的n倍,到b點剛好速度為零,然后返回往復(fù)運動,直至最后靜止.已知靜電力恒量為k,設(shè)O處電勢為零.求:
(1)a點的場強大。
(2)阻力的大小.
(3)a點的電勢.
(4)電荷在電場中運動的總路程.
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科目: 來源:江蘇省泰州地區(qū)2009年高考物理模擬卷1 題型:038
如圖所示,光滑的平行金屬導(dǎo)軌CD與EF間距為L=Im,與水平夾角為
=30°,導(dǎo)軌上端用導(dǎo)線CE連接(導(dǎo)軌和連接線電阻不計),導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強度為B=0.2 T、方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場中.一根電阻為
金屬棒MN兩端有導(dǎo)電小輪擱在兩導(dǎo)軌上,棒上有吸水裝置P.取沿導(dǎo)軌向下為x軸正方向,坐標原點在CE中點.開始時棒處在x=0位置(即與CE重合),棒的起始質(zhì)量不計.當棒自靜止起下滑時,便開始吸水,質(zhì)量逐漸增大,設(shè)棒質(zhì)量的增大與位移x的平方根成正比,即
,其中
.求:
(1)在金屬棒下滑1 m位移的過程中,流過棒的電荷量是多少?
(2)猜測金屬棒下滑過程中做的是什么性質(zhì)的運動,并加以證明.
(3)當金屬棒下滑2 m位移時電阻R上的電流有多大?
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科目: 來源:江蘇省睢寧高級中學(xué)2009屆高三物理月考試卷 題型:038
如圖所示,一輕繩吊著粗細均勻的棒,棒下端離地面高H,上端套著一個細環(huán).棒和環(huán)的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力kmg(k>1).斷開輕繩,棒和環(huán)自由下落.假設(shè)棒足夠長,與地面發(fā)生碰撞時,觸地時間極短,無動能損失.棒在整個運動過程中始終保持豎直,空氣阻力不計.求:
(1)棒第一次與地面碰撞彈起上升過程中,環(huán)的加速度;
(2)從斷開輕繩到棒與地面第二次碰撞的瞬間,棒運動的路程S
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科目: 來源:江蘇省睢寧高級中學(xué)2009屆高三物理月考試卷 題型:038
滑板運動是一項非常刺激的水上運動,研究表明,在進行滑板運動時,水對滑板的作用力Fx垂直于板面,大小為kv2,其中v為滑板速率(水可視為靜止).某次運動中,在水平牽引力作用下,當滑板和水面的夾角
=37°時(如圖),滑板做勻速直線運動,相應(yīng)的k=54 kg/m,入和滑板的總質(zhì)量為108 kg,試求(重力加速度g取10 m/s2,sin37°取
,忽略空氣阻力):
(1)水平牽引力的大。
(2)滑板的速率;
(3)水平牽引力的功率
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科目: 來源:江蘇省睢寧高級中學(xué)2009屆高三物理月考試卷 題型:038
某高速公路邊的交通警示牌有如圖所示的標記,其意義是指車輛的瞬時速度不得超過90 km/h.若車輛駕駛員看到前車剎車后也相應(yīng)剎車,反應(yīng)時間是1 s,假設(shè)車輛剎車的加速度相同,安全距離是兩車不相碰所必須保持的距離的2倍,則車輛行駛在這條公路上的安全距離為多大?
甲同學(xué)這樣解答:車速v0=
=25 m/s,末速vt=0.
作v-t圖求解.從圖中可得兩車所要保持的距離就是平行四邊形abcd的面積,其面積恰等于矩形Oace的面積,即:Sabcd=25×1=25 m,所以安全距離為50 m.
而乙同學(xué)認為甲同學(xué)的分析不夠全面,只分析了一種情況,乙同學(xué)認為安全距離應(yīng)該大于50 m.
你認為哪位同學(xué)的結(jié)果正確?為什么?請予以說明并有解答過程(也可作圖并說明).
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科目: 來源:江蘇省睢寧高級中學(xué)2009屆高三物理月考試卷 題型:038
水平面上有一帶圓弧形凸起的長方形木塊A,木塊A上的物體B用繞過凸起的輕繩與物體C相連,B與凸起之間的繩是水平的.用一水平向左的拉力F作用在物體B上,恰使物體A、B、C保持相對靜止,如圖.已知物體A、B、C、的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,不計所有的摩擦,則拉力F應(yīng)為多大?
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