科目: 來源:2008年上海市南匯高三第二次模擬考試、物理 題型:022
某同學(xué)用實驗方法測力矩盤的重心,如圖,是一個半徑為8 cm的力矩盤,重4 N,但重心不在圓心O處,圓心套在轉(zhuǎn)軸上后處于如圖靜止狀態(tài)(OA呈水平).在A點懸掛一個1 N的砝碼后,半徑OA將順時針轉(zhuǎn)過30°角后保持靜止,則該盤重心離O點________cm.若在A處改掛一個3 N的砝碼后,則OA將轉(zhuǎn)過________度才能平衡.
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科目: 來源:2008年上海市南匯高三第二次模擬考試、物理 題型:022
圖甲為某一小燈泡的U-I圖線,現(xiàn)將兩個這樣的小燈泡并聯(lián)后再與一個4 Ω的定值電阻R串聯(lián),接在內(nèi)阻為1 Ω、電動勢為5 V的電源兩端,如圖乙所示.則通過每盞小燈泡的電流強度為________A,此時每盞小燈泡的電功率為________W.
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科目: 來源:2008年上海市南匯高三第二次模擬考試、物理 題型:022
質(zhì)量為45 kg的同學(xué)在一次跳繩比賽中平均每分鐘跳120次,假設(shè)他在每次跳躍中腳與地面接觸時間占跳躍一次所需時間的3/5,則該同學(xué)跳繩時跳起的最大高度是________m,該同學(xué)克服重力做功的平均功率是________W.(取g=10 m/s2)
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科目: 來源:2008年上海市南匯高三第二次模擬考試、物理 題型:022
如圖,在粗糙的水平面上,一小球正向右運動,小球?qū)椈蓧嚎s,隨后又被彈簧彈回,直到離開彈簧.則小球從接觸彈簧到速度減小為零的過程中,它的加速度大小變化情況是________;從速度減小為零到被回恰好離開彈簧的過程中,速度大小變化情況是________.
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科目: 來源:2008年上海市南匯高三第二次模擬考試、物理 題型:022
如圖,在粗糙的水平面上,一小球正向右運動,小球?qū)椈蓧嚎s,隨后又被彈簧彈回,直到離開彈簧.則小球從接觸彈簧到速度減小為零的過程中,它的速度大小變化情況是________;從速度減小為零到被彈回恰好離開彈簧的過程中,加速度大小變化情況是________.
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科目: 來源:2008年貴州省普通高等學(xué)校招生適應(yīng)性考試理科綜合物理部分 題型:022
利用單擺能簡單、方便地測算出重力加速度g,要提高精度,必須精確地測量出單擺的擺長和周期.某次利用單擺測定重力加速度時,使用毫米刻度尺測出了單擺的擺線長78.7 cm,使用20分度游標卡尺測出擺球直徑如圖甲所示,使用秒表側(cè)出單擺完成40 次全振動的時間如圖乙所示.則該單擺的擺長為_______mm,周期為________s.
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科目: 來源:2008年廣東省珠海湖北課程培訓(xùn)中心高三物理沖刺訓(xùn)練(二) 題型:022
在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器接在電壓為U、頻率為f的交流電源上,在實驗中打下一條理想的紙帶,如下圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)5個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點0的距離為S0,點AC間的距離為S1,點CE間的距離為S2,已知重錘的質(zhì)量為m,當?shù)氐闹亓铀俣葹間,則
①從起始點0到打下C點的過程中,重錘重力勢能的減少量為△EP=________,重錘動能的增加量為△EK=________.
②根據(jù)題中提供的條件,可求出重錘實際下落的加速度a=________,它與當?shù)氐闹亓铀俣萭進行比較,則a________g(填“大于”、“等于”、“小于”).
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科目: 來源:2008年廣東省珠海湖北課程培訓(xùn)中心高三物理沖刺訓(xùn)練(二) 題型:022
按現(xiàn)行高中物理課本中的要求做下列五個力學(xué)實驗時,需要使用天平的實驗有________;需要使用打點計時器的實驗有________;需要使用刻度尺的實驗有________.(只填對應(yīng)的實驗代號)
A、測定勻變速直線運動的加速度
B、驗證牛頓第二定律
C、碰撞中的動量守恒
D、驗證機械能守恒
E、用單擺測定重力加速度
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科目: 來源:2008年廣東省惠州市龍門縣永漢中學(xué)高考模似考物理試題 題型:022
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科目: 來源:2008年廣東省惠州市龍門縣永漢中學(xué)高考模似考物理試題 題型:022
某壓力鍋結(jié)構(gòu)如圖所示,蓋好密封鍋蓋,將壓力閥套在出氣孔上,給壓力鍋加熱,當鍋內(nèi)氣體壓強達到一定值時,氣體就把壓力閥頂起.已知大氣壓強P隨海拔高度H的變化滿足P=P0(1–aH),其中常數(shù)a>0,隨海拔高度H的增大,大氣壓強P________(填“增大”、“減小”或“不變”),閥門被頂 起時鍋內(nèi)氣體壓強________(填“增大”、“減小”或“不變”),結(jié)合查理定律分析可知,在不同海拔高度使用壓力鍋,閥門被頂起時鍋內(nèi)氣體的溫度隨著海拔高度的增加而________.(填“升高”、“降低”或“不變”)
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