科目: 來源:2012高考物理一輪復(fù)習(xí)優(yōu)化探究 課時知能評估14 題型:021
(思維拓展)如圖所示,固定斜面傾角為
,整個斜面分為AB、BC兩段,AB=2BC.小物塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))與AB、BC兩段斜面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2.已知P由靜止開始從A點(diǎn)釋放,恰好能滑動到C點(diǎn)而停下,那么θ、μ1、μ2間應(yīng)滿足的關(guān)系是
A.tan
=![]()
B.tan
=![]()
C.tan
=2μ1-μ2
D.tan
=2μ2-μ1
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科目: 來源:2012高考物理一輪復(fù)習(xí)優(yōu)化探究 課時知能評估14 題型:021
如圖所示,質(zhì)量為m的物塊與轉(zhuǎn)臺之間能出現(xiàn)的最大靜摩擦力為物塊重力的k倍,物塊與轉(zhuǎn)軸O
相距R,物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始轉(zhuǎn)動,當(dāng)轉(zhuǎn)速增加到一定值時,物塊即將在轉(zhuǎn)臺上滑動,在物塊由靜止到滑動前的這一過程中,轉(zhuǎn)臺的摩擦力對物塊做的功為
A.0
B.2πkmgR
C.2kmgR
D.
kmgR
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科目: 來源:2012高考物理一輪復(fù)習(xí)優(yōu)化探究 課時知能評估14 題型:021
(探究創(chuàng)新)
剎車距離是衡量汽車安全性能的重要參數(shù)之一.如圖所示中的圖線1、2分別為甲、乙兩輛汽車在緊急剎車過程中的剎車距離s與剎車前的車速v的關(guān)系曲線,已知緊急剎車過程中車與地面間是滑動摩擦.據(jù)此可知,下列說法中正確的是
A.甲車的剎車距離隨剎車前的車速v變化快,甲車的剎車性能好
B.乙車與地面間的動摩擦因數(shù)較大,乙車的剎車性能好
C.以相同的車速開始剎車,甲車先停下來,甲車的剎車性能好
D.甲車的剎車距離隨剎車前的車速v變化快,甲車與地面間的動摩擦因數(shù)較大
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科目: 來源:2012高考物理一輪復(fù)習(xí)優(yōu)化探究 課時知能評估14 題型:021
兩塊相同材料的物塊A、B放在粗糙的水平地面上,在水平力F作用下一同前進(jìn),如圖所示,其質(zhì)量之比mA∶mB=2∶1.在運(yùn)動過程中,力F一共對物體做功300 J,則A對B的彈力對B所做的功為
A.100 J
B.150 J
C.300 J
D.條件不足,無法求解
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科目: 來源:2012高考物理一輪復(fù)習(xí)優(yōu)化探究 課時知能評估14 題型:021
木塊在水平恒定的拉力F作用下,由靜止開始在水平路面上前進(jìn)s,隨即撤去此恒定的拉力,接著又前進(jìn)了2 s才停下來.設(shè)運(yùn)動全過程中路面情況相同,則木塊在運(yùn)動中獲得動能的最大值為
A.
Fs
B.
Fs
Fs
D.
Fs
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科目: 來源:河北省冀州中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試物理試題(A卷) 題型:021
如圖所示,將傾角為30°的斜面體置于水平地面上,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的光滑支點(diǎn)0.已知A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為4m,現(xiàn)用手托住A,使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),OB繩平行于斜面,此時物塊B恰好靜止不動.將A由靜止釋放,在其下擺過程中,斜面體與物塊B始終保持靜止,下列判斷中正確的是
A.物塊B受到的摩擦力先減小后增大
B.物塊B受到的摩擦力方向不變
C.小球A與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D.小球A與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒
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科目: 來源:山東省鄒城一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試物理試題 題型:021
從手中豎直向上拋出的小球,與水平天花板碰撞后又落回到手中,設(shè)豎直向上的方向?yàn)檎较,小球與天花板碰撞時間極短.若不計空氣阻力和碰撞過程中動能的損失,則下列圖像中能夠描述小球從拋出到落回手中整個過程運(yùn)動規(guī)律的是
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目: 來源:山東省微山一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試物理試題 題型:021
以下說法中正確的是
A.第一類永動機(jī)的思想違背了能量守恒定律,所以是不可能制成的
B.氣體體積等于各個氣體分子的體積之和
C.熱力學(xué)溫標(biāo)的零度是-273.15℃,叫絕對零度
D.一種液體能否浸潤某種固體,與這兩種物質(zhì)的性質(zhì)都有關(guān)系
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科目: 來源:江西省白鷺洲中學(xué)2012屆高三第一次月考物理試題 題型:021
如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB,由于B球受到風(fēng)力作用,A與B球一起向右勻速運(yùn)動.已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為
.則下列說法中正確的是
A.風(fēng)力增大時,輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變
B球受到的風(fēng)力F為mBgtan![]()
C.桿對A球的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加
A球與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為
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科目: 來源:江西省白鷺洲中學(xué)2012屆高三第一次月考物理試題 題型:021
如圖所示,清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩與豎直墻壁的夾角為α,懸繩對工人的拉力大小為F1,墻壁對工人的彈力大小為F2,則
A.F1=![]()
B.F2=Gtanα
C.若緩慢減小懸繩的長度,F(xiàn)1與F2的合力變大
D.若緩慢減小懸繩的長度,F(xiàn)1減小,F(xiàn)2增大
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