科目: 來源:2011年新課標(biāo)高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(4A) 題型:021
圖示是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖.帶電粒子被加速電場加速后,進(jìn)入速度選擇器.速度選擇器內(nèi)有相互正交的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,電場強(qiáng)度為E.平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2.平板S下方有強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場.下列表述正確的是
A.質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具
B.速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向內(nèi)
C.能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于![]()
D.粒子打膠片上的位置越遠(yuǎn)離狹縫P,粒子的比荷越小
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科目: 來源:2011年新課標(biāo)高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(4A) 題型:021
如圖所示,電燈L標(biāo)有“4 V,1 W”的字樣,滑動(dòng)變阻器R總電阻為50 Ω,當(dāng)滑片P滑至某位置時(shí),L恰好正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)為0.45 A,由于外電路某處發(fā)生故障,電燈L突然熄滅,此時(shí)電流表示數(shù)為0.5 A,電壓表示數(shù)為10 V.若導(dǎo)線完好,電路中各處接觸良好,電表均為理想電表,則下列判斷正確的是
A.發(fā)生的故障是斷路
B.發(fā)生的故障是短路
C.電源的電動(dòng)勢為12.5 V、內(nèi)阻為0.5 Ω
D.發(fā)生故障前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為20 Ω
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科目: 來源:2011年新課標(biāo)高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(4A) 題型:021
兩定值電阻R1、R2串聯(lián)后接在電壓恒為10 V的兩點(diǎn)間,某同學(xué)把一個(gè)內(nèi)阻不是遠(yuǎn)大于R1、R2的電壓表接在R1兩端,電壓表讀數(shù)為5 V,他又把該電壓表改接在R2的兩端,則電壓表的示數(shù)
A.可能為6 V
B.可能為3 V
C.可能為4 V
D.一定為5 V
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科目: 來源:2011年新課標(biāo)高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(3A) 題型:021
如圖所示,傾角
=30°的粗糙斜面固定在地面上,長為l、質(zhì)量為m、粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上,其上端與斜面頂端齊平.用細(xì)線將物塊與軟繩連接,物塊由靜止釋放后向下運(yùn)動(dòng),直到軟繩剛好全部離開斜面(此時(shí)物塊未到達(dá)地面),在此過程中
A.物塊的機(jī)械能逐漸增加
B.軟繩重力勢能共減少了![]()
C.物塊重力勢能的減少等于軟繩克服摩擦力所做的功
D.軟繩重力勢能的減少小于其動(dòng)能的增加與克服摩擦力所做功之和
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科目: 來源:2011年新課標(biāo)高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(3A) 題型:021
2009年10月7日電,美國宇航局(NASA)的斯皮策(Spitzer)太空望遠(yuǎn)鏡近期發(fā)現(xiàn)土星外環(huán)繞著一個(gè)巨大的漫射環(huán).該環(huán)比已知的由太空塵埃和冰塊組成的土星環(huán)要大得多.據(jù)悉,這個(gè)由細(xì)小冰粒及塵埃組成的土星環(huán)溫度接近-157℃,結(jié)構(gòu)非常松散,難以反射光線,所以此前一直未被發(fā)現(xiàn),而僅能被紅外探測儀檢測到.這一暗淡的土星環(huán)由微小粒子構(gòu)成,環(huán)內(nèi)側(cè)距土星中心約600萬公里,外側(cè)距土星中心約1800萬公里.若忽略微粒間的作用力,假設(shè)土環(huán)上的微粒均繞土星做圓周運(yùn)動(dòng),則土環(huán)內(nèi)側(cè)、外側(cè)微粒的
A.線速度之比為
∶1
B.角速度之比為1∶1
C.周期之比為1∶1
D.向心加速度之比為9∶1
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科目: 來源:2011年新課標(biāo)高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(3A) 題型:021
為了迎接太空時(shí)代的到來,美國國會(huì)通過一項(xiàng)計(jì)劃:在2050年前建造成太空升降機(jī),就是把長繩的一端擱置在地球的衛(wèi)星上,另一端系住升降機(jī),放開繩,升降機(jī)能到達(dá)地球上,人坐在升降機(jī)里.科學(xué)家控制衛(wèi)星上的電動(dòng)機(jī)把升降機(jī)拉到衛(wèi)星上.已知地球表面的重力加速度g=10 m/s2,地球半徑R=6400 km,地球自轉(zhuǎn)周期為24 h.某宇航員在地球表面用體重計(jì)稱得體重為800 N,站在升降機(jī)中,某時(shí)刻當(dāng)升降機(jī)以加速度a=10 m/s2垂直地面上升,這時(shí)此人再一次用同一體重計(jì)稱得視重為850 N,忽略地球公轉(zhuǎn)的影響,根據(jù)以上數(shù)據(jù)
A.可以求出宇航員的質(zhì)量
B.可以求出升降機(jī)此時(shí)距地面的高度
C.可以求出升降機(jī)此時(shí)所受萬有引力的大小
D.如果把繩的一端擱置在同步衛(wèi)星上,可知繩的長度至少有多長
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科目: 來源:2011年新課標(biāo)高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(3A) 題型:021
如圖所示,在外力作用下某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象為正弦曲線.從圖中可以判斷
A.在0~t1時(shí)間內(nèi),外力做正功
B.在0~t1時(shí)間內(nèi),外力的功率逐漸增大
C.在t2時(shí)刻,外力的功率最大
D.在t1~t3時(shí)間內(nèi),外力做的總功為零
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科目: 來源:2011年新課標(biāo)高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(2B) 題型:021
如圖所示,物體A疊放在物體B上,B置于光滑的水平面上.A、B質(zhì)量分別為mA=6 kg,mB=2 kg.A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,且可以認(rèn)為AB間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.開始時(shí),作用于A的水平拉力的大小是10 N.此后逐漸增大拉力F,在力F的大小增大到45 N的過程中,以下說法正確的是
A.兩物體開始沒有相對運(yùn)動(dòng),當(dāng)拉力F超過12 N時(shí)開始相對滑動(dòng)
B.兩物體從受力開始就有相對滑動(dòng)
C.兩物體間始終沒有相對滑動(dòng)
D.當(dāng)拉力F=12 N時(shí),兩物體仍沒有相對運(yùn)動(dòng),兩物體之間的靜摩力f=3 N
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科目: 來源:2011年新課標(biāo)高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(2B) 題型:021
如圖所示,將一根不能伸長、柔軟的輕繩兩端分別系于A、B兩點(diǎn)上,一物體用動(dòng)滑輪懸掛在繩子上,達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為
1,繩子張力為F1;將繩子B端移至C點(diǎn),待整個(gè)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為
2,繩子張力為F2;將繩子B端移至D點(diǎn),待整個(gè)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為
3,繩子張力為F3,不計(jì)摩擦,則
A.
1=
2=
3
B.
1=
2<
3
F1>F2>F3
F1=F2<F3
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科目: 來源:2011年新課標(biāo)高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(2B) 題型:021
如圖所示,在雙人花樣滑冰運(yùn)動(dòng)中,有時(shí)會(huì)看到被男運(yùn)動(dòng)員拉著的女運(yùn)動(dòng)員離開地面在空中做圓錐擺運(yùn)動(dòng)的精彩場面,體重為G的女運(yùn)動(dòng)員做圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí)和水平冰面的夾角目測約為30°,重力加速度為g,估算該女運(yùn)動(dòng)員
A.受到的拉力為![]()
B.受到的拉力為2G
C.向心加速度為![]()
D.向心加速度為2g
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