科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 人教課標(biāo)版 題型:021
如圖所示,兩個(gè)電阻箱
R1、R2接在電路中,當(dāng)某電阻箱的阻值發(fā)生變化后,電壓表的讀數(shù)變大了.下列判斷中正確的是電流表的讀數(shù)一定變小
電流表的讀數(shù)一定變大
可能是
R1的阻值變大了可能是
R2的阻值變大了查看答案和解析>>
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晚上
8點(diǎn)用電高峰期電燈的亮度比在午夜時(shí)暗,這是由高峰期開(kāi)燈的盞數(shù)多引起的,下列說(shuō)法正確的是外電路并聯(lián)部分的電阻值增大,電燈兩端電壓降低,使該燈實(shí)際消耗功率變大
外電路并聯(lián)部分的電阻值減少,電燈兩端電壓降低,使該燈實(shí)際消耗功率變小
外電路并聯(lián)部分的電阻值增大,電燈兩端電壓升高,使該燈實(shí)際消耗功率變大
外電路并聯(lián)部分的電阻值減少,電燈兩端電壓升高,使該燈實(shí)際消耗功率變小
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如圖所示,六根完全一樣的電阻絲,電阻值均為
R,依次連結(jié)構(gòu)成一個(gè)正六邊形,連接處接觸良好并形成六個(gè)接線(xiàn)柱.任意兩個(gè)接線(xiàn)柱之間都可構(gòu)成一個(gè)電阻,則任意兩個(gè)接線(xiàn)柱之間電阻的最大值和最小值分別是
R,
R
R,
R
R,
R
R,
R
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如圖所示是示波管的原理圖.它由電子槍、偏轉(zhuǎn)電極
(X要想讓亮斑沿
OY向上移動(dòng),需在偏轉(zhuǎn)電極Y要想讓亮斑移到熒光屏的右上方,需在偏轉(zhuǎn)電極
X要想在熒光屏上出現(xiàn)一條水平亮線(xiàn),需在偏轉(zhuǎn)電極
X要想在熒光屏上出現(xiàn)一條正弦曲線(xiàn),需在偏轉(zhuǎn)電極
X查看答案和解析>>
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示波管的結(jié)構(gòu)中有兩對(duì)互相垂直的偏轉(zhuǎn)電極
X![]()
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如圖所示,帶有等量異種電荷的兩塊等大的金屬板
M、N水平正對(duì)放置,兩板間有一帶電微粒以速度v0沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)微粒運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí),將M板迅速向上平移一小段距離后,則此后微粒的可能運(yùn)動(dòng)情況是沿軌跡①運(yùn)動(dòng)
沿軌跡②運(yùn)動(dòng)
沿軌跡③運(yùn)動(dòng)
沿軌跡④運(yùn)動(dòng)
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傳感器是一種采集信息的重要器件,如圖所示是一種測(cè)定壓力的電容式傳感器,當(dāng)待測(cè)壓力
F作用于可動(dòng)觸片電極上時(shí),下列說(shuō)法正確的是若
F向上壓膜片電極,電路中有從a到b的電流若
F向上壓膜片電極,電路中有從b到a的電流若電流表有示數(shù),則說(shuō)明壓力
F發(fā)生變化以上說(shuō)法都不對(duì)
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平行板間加如圖所示周期變化的電壓,重力不計(jì)的帶電粒子靜止在平行板中央,從
t=0時(shí)刻開(kāi)始將其釋放,運(yùn)動(dòng)過(guò)程無(wú)碰板情況.如圖ABCD所示,能正確定性描述粒子運(yùn)動(dòng)的速度圖象的是![]()
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如圖所示,靜止的電子在加速電壓
U1的作用下從O經(jīng)P板的小孔射出,又垂直進(jìn)入平行金屬板間的電場(chǎng),在偏轉(zhuǎn)電壓U2的作用下偏轉(zhuǎn)一段距離.現(xiàn)使U1加倍,要想使電子的運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生變化,應(yīng)該使
U2加倍使
U2變?yōu)樵瓉?lái)的4倍使
U2變?yōu)樵瓉?lái)的使
U2變?yōu)樵瓉?lái)的查看答案和解析>>
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如圖所示是一個(gè)平行板電容器,其電容為
C,帶電量為Q,上極板帶正電,現(xiàn)將一個(gè)試探電荷q由兩極板間的A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),A、B兩點(diǎn)間的距離為s,連線(xiàn)AB與極板間的夾角為30°,則靜電力對(duì)試探電荷q所做的功等于![]()
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