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科目: 來源:(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理 第7章 電場(chǎng) 第1講 庫(kù)侖定律 電場(chǎng)強(qiáng)度 人教版 題型:021

如圖,懸掛在O點(diǎn)的一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線下端有一個(gè)帶電量不變的小球A.在兩次實(shí)驗(yàn)中,均緩慢移動(dòng)另一帶同種電荷的小球B.當(dāng)B到達(dá)懸點(diǎn)O的正下方并與A在同一水平線上,A處于受力平衡時(shí),懸線偏離豎直方向的角度為,若兩次實(shí)驗(yàn)中B的電量分別為q1q2分別為30°和45°.則q2/q1

A.2

B.3

C.2

D.3

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科目: 來源:(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理 第7章 電場(chǎng) 第1講 庫(kù)侖定律 電場(chǎng)強(qiáng)度 人教版 題型:021

ab是長(zhǎng)為l的均勻帶電細(xì)桿,P1、P2是位于ab所在直線上的兩點(diǎn),位置如圖所示,ab上電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng)在P1處的場(chǎng)強(qiáng)大小為E1,在P2處的場(chǎng)強(qiáng)大小為E2,則以下說法正確的是

A.兩處的電場(chǎng)方向相同,E1E2

B.兩處的電場(chǎng)方向相反,E1E2

C.兩處的電場(chǎng)方向相同,E1E2

D.兩處的電場(chǎng)方向相反,E1E2

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科目: 來源:(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理 第7章 電場(chǎng) 第1講 庫(kù)侖定律 電場(chǎng)強(qiáng)度 人教版 題型:021

如圖所示,實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)線,若帶電粒子q(|Q|≥|q|)由a運(yùn)動(dòng)到b,電場(chǎng)力做正功.已知在a、b兩點(diǎn)粒子所受電場(chǎng)力分別為FaFb,則下列判斷正確的

A.Q為正電荷,則q帶正電,FaFb

B.Q為正電荷,則q帶正電,FaFb

C.Q為負(fù)電荷,則q帶正電,FaFb

D.Q為負(fù)電荷,則q帶正電,FaFb

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科目: 來源:(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理 第7章 電場(chǎng) 第1講 庫(kù)侖定律 電場(chǎng)強(qiáng)度 人教版 題型:021

圖中a、b是兩個(gè)點(diǎn)電荷,它們的電量分別為Q1、Q2,MN是ab連線的中垂線,P是中垂線上的一點(diǎn).下列哪種情況能使P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向指向MN的左側(cè)?

A.Q1、Q2都是正電荷,且Q1<Q2

B.Q1是正電荷,Q2是負(fù)電荷,且Q1>|Q2|

C.Q1是負(fù)電荷,Q2是正電荷,且|Q1|<Q2

D.Q1、Q2都是負(fù)電荷,且|Q1|>|Q2|

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科目: 來源:(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理 第5章 動(dòng)量單元測(cè)試題 人教版 題型:021

長(zhǎng)木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=2 kg的另一物體B以水平速度v0=2 m/s滑上原來靜止的長(zhǎng)木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時(shí)間變化情況如圖所示,則下列說法正確的是

A.木板獲得的動(dòng)能為1 J

B.系統(tǒng)損失的機(jī)械能為2 J

C.木板A的最小長(zhǎng)度為1 m

D.A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

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科目: 來源:(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理 第5章 動(dòng)量單元測(cè)試題 人教版 題型:021

如圖所示,在足夠大的光滑水平面上放有兩個(gè)小物塊P、QQ的質(zhì)量為m,P的質(zhì)量為2m,物塊P連接一輕彈簧并處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)讓物塊Q以初速度3v0向物塊P運(yùn)動(dòng)且兩物塊始終保持在一條直線上.若分別用實(shí)線和虛線表示物塊Q和物塊P的速度v與時(shí)間t之間關(guān)系的圖線,則在彈簧形變過程中,v-t圖象可能是如選項(xiàng)圖中的

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理 第5章 動(dòng)量單元測(cè)試題 人教版 題型:021

如圖所示,繩長(zhǎng)為l,小球質(zhì)量為m,小車質(zhì)量為M,將m拉至水平右端后放手,則(水平面光滑)

A.系統(tǒng)的動(dòng)量守恒

B.水平方向任意時(shí)刻m與M的動(dòng)量等大反向

C.m不能向左擺到原高度

D.M向右移動(dòng)的最大距離為2lm/(M+m)

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科目: 來源:(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理 第5章 動(dòng)量單元測(cè)試題 人教版 題型:021

質(zhì)量為m的物塊以初速v0沿傾角為的粗糙斜面沖上斜面,滑到B點(diǎn)速度為零,然后滑下回到A點(diǎn)(如圖所示).關(guān)于物塊所受的沖量,下述說法中正確的是

A.物塊上滑過程和下滑過程受到摩擦力沖量等值反向

B.物塊上滑過程和下滑過程受到重力的沖量等值同向

C.物塊從沖上斜面A點(diǎn)到返回A點(diǎn)的整個(gè)過程中所受到各外力的沖量的總和方向向下

D.物塊從沖上斜面到返回斜面底端的整個(gè)過程中合外力的沖量總和小于2mv

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科目: 來源:(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理 第5章 動(dòng)量單元測(cè)試題 人教版 題型:021

如圖所示的裝置中,木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短.現(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對(duì)象(系統(tǒng)),則此系統(tǒng)在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個(gè)過程中

A.動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒

B.動(dòng)量不守恒、機(jī)械能不守恒

C.動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒

D.動(dòng)量不守恒、機(jī)械能守恒

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科目: 來源:(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理 第5章 動(dòng)量單元測(cè)試題 人教版 題型:021

如圖所示,小車放在光滑的水平面上,用細(xì)繩將小球拉開到一定角度,然后同時(shí)放開小球和小車,那么在以后的過程中

A.小球向左擺動(dòng)時(shí),小車也向左運(yùn)動(dòng),且系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B.小球向左擺動(dòng)時(shí),小車向右運(yùn)動(dòng),且系統(tǒng)動(dòng)量守恒

C.小球向左擺到最高點(diǎn),小球的速度為零而小車速度不為零

D.在任意時(shí)刻,小球和小車在水平方向的動(dòng)量一定大小相等、方向相反

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同步練習(xí)冊(cè)答案