科目: 來源:廣東省廣州市六中2011-2012學年高二上學期期中考試物理文科試題 題型:013
在下列各圖中,分別標出了磁場B的方向,電流I的方向和導線所受安培力的方向,其中正確的是
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目: 來源:廣東省廣州市六中2011-2012學年高二上學期期中考試物理文科試題 題型:013
關于通電導體在磁場里受力方向與電流方向和磁感線方向之間的關系,下列說法中錯誤的是
A.電流方向反向時,導體受力方向改變
B.磁場方向反向時,導體受力方向改變
C.電流方向和磁場方向同時反向,導體的受力方向改變
D.電流方向和磁場方向同時反向,導體的受力方向不變
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科目: 來源:廣東省廣州市六中2011-2012學年高二上學期期中考試物理文科試題 題型:013
一根通電直導線在某個空間沒有受到安培力的作用,那么
A.這個空間一定沒有磁場
B.這個空間可能有方向與電流方向平行的磁場
C.這個空間可能有方向與電流方向垂直的磁場
D.以上三種說法都不對
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科目: 來源:廣東省廣州市六中2011-2012學年高二上學期期中考試物理文科試題 題型:013
一束帶電粒子沿水平方向飛過小磁針上方,并與磁針指向平行,能使磁針的S極轉(zhuǎn)向紙內(nèi),如圖所示,那么這束帶電粒子可能是
A.向右飛行的正離子束
B.向左飛行的電子
C.向右飛行的負離子束
D.向左飛行的負離子束
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科目: 來源:廣東省廣州市六中2011-2012學年高二上學期期中考試物理文科試題 題型:013
關于通電導體在磁場里受力方向與電流方向和磁感線方向之間的關系,下列說法中錯誤的是
A.電流方向反向時,導體受力方向改變
B.磁場方向反向時,導體受力方向改變
C.電流方向和磁場方向同時反向,導體的受力方向改變
D.電流方向和磁場方向同時反向,導體的受力方向不變
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科目: 來源:廣東省廣州市六中2011-2012學年高二上學期期中考試物理文科試題 題型:013
在做“奧斯特實驗”時,下列操作中現(xiàn)象最明顯的是
A.沿電流方向放置磁針,使磁針在導線的延長線上
B.沿電流方向放置磁針,使磁針在導線的正下方
C.電流沿南北方向放置在磁針的正上方
D.電流沿東西方向放置在磁針的正上方
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科目: 來源:廣東省廣州市六中2011-2012學年高二上學期期中考試物理文科試題 題型:013
關于電場線的特征,下列說法中正確的是
A.如果某空間中的電場線是曲線,那么在同一條電場線上各處的場強不相同
B.如果某空間中的電場線是直線,那么在同一條電場線上各處的場強相同
C.如果空間中只存在一個孤立的點電荷,那么這個空間中的任意兩條電場線不相交;如果空間中存在兩個以上的點電荷,那么這個空間中有許多電場線相交
D.電場中任意兩條電場線都可以相交
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科目: 來源:廣東省廣州市六中2011-2012學年高二上學期期中考試物理文科試題 題型:013
如圖所示為靜電場的一部分電場線的分布,下列說法正確的是
A.這個電場可能是負點電荷形成的
C點處的電場強度為零,因為那里沒有電場線
C.點電荷q在A點所受到的靜電力比在B點所受靜電力大
D.負電荷在B點受到的電場力的方向沿B點切線方向
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科目: 來源:廣東省廣州市六中2011-2012學年高二上學期期中考試物理文科試題 題型:013
法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場,下圖為點電荷a、b所形成電場的電場線分布圖,以下幾種說法正確的是
a、b為異種電荷,a帶電荷量大于b帶電荷量
a、b為異種電荷,a帶電荷量小于b帶電荷量
a、b為同種電荷,a帶電荷量大于b帶電荷量
a、b為同種電荷,a帶電荷量小于b帶電荷量
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科目: 來源:廣東省廣州市六中2011-2012學年高二上學期期中考試物理文科試題 題型:013
下列關于電場線的說法中,不正確的是
A.沿著電場線的方向電場強度越來越小
B.在沒有電荷的地方,任何兩條電場線都不會相交
C.電場線是人們假設的,用以形象表示電場的強弱和方向,客觀上并不存在
D.電場線是始于正電荷或無窮遠,止于負電荷或無窮遠
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