科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高一版(必修1) 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 人教課標(biāo)版(必修1) 題型:013
心電圖是現(xiàn)代醫(yī)療診斷的重要手段,醫(yī)生在心電圖上測量出相鄰兩波峰的時間間隔,即為心跳周期,由此可以計(jì)算出
1分鐘內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率),某人在醫(yī)院做了一次心電圖,結(jié)果如下圖所示.如果心電圖儀卷動紙帶的速度為1.5 m/min,圖中方格紙每小格長1 mm,則此人的心率為80次/min
70次/min
60次/min
50次/min
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高一版(必修1) 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 人教課標(biāo)版(必修1) 題型:013
甲、乙兩車某時刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開始做直線運(yùn)動,若以該時刻作為計(jì)時起點(diǎn)得到兩車的位移-時間圖象如圖所示,則下列說法正確的是
t1時刻甲車從后面追上乙車
t1時刻兩車相距最遠(yuǎn)
t1時刻兩車的速度剛好相等
0到t1時間內(nèi),兩車的平均速度相等
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高一版(必修1) 2009-2010學(xué)年 第3期 總第159期 人教課標(biāo)版(必修1) 題型:013
足球以
8 m/s的速度飛來,運(yùn)動員把它以12 m/s的速度反向踢出,踢球時間為0.1 s,設(shè)球飛來的方向?yàn)檎较,則足球在這段時間內(nèi)的加速度是-
200 m/s2200 m/s2
-
100 m/s2100 m/s2
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高一版(必修1) 2009-2010學(xué)年 第3期 總第159期 人教課標(biāo)版(必修1) 題型:013
在水平面上有甲乙兩個小球,甲從靜止開始在外力作用下向右做勻加速直線運(yùn)動,乙同時以一定初速度向右做勻減速直線運(yùn)動.選向右的方向?yàn)檎较颍瑑汕虻乃俣扰c時間的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象比較兩球的情況
甲的加速度比乙的加速度大
甲的加速度與乙的大小相等
乙的加速度比甲的加速度大,且甲、乙的加速度方向一定相反
乙的加速度比甲的加速度大,且甲、乙的加速度方向可能相同,也可能相反
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高一版(必修1) 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 人教課標(biāo)版(必修1) 題型:013
某同學(xué)用手水平地拉動紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時器后,紙帶上打下了一列點(diǎn),他要根據(jù)這列點(diǎn)計(jì)算紙帶運(yùn)動的平均速度及判斷紙帶是否做勻速直線運(yùn)動,則下列操作正確的是
他首先查清共有多少個點(diǎn)
他首先從第一個能看清的點(diǎn)數(shù)起,查清共有多少個點(diǎn)
他分別測出每兩個相鄰清晰點(diǎn)間的距離,然后相加,把相加的結(jié)果作為所有能夠看清點(diǎn)間的總長度,用來計(jì)算平均速度
他分別測出每兩個相鄰清晰點(diǎn)間的距離,用來計(jì)算各段的平均速度,判斷是否是勻速運(yùn)動
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高一版(必修1) 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 人教課標(biāo)版(必修1) 題型:013
寓言《龜兔賽跑》中說:烏龜和兔子同時從起點(diǎn)跑出,兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜時,便驕傲地睡起了大覺,它一覺醒來,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn),后悔不已.在整個賽跑過程中
兔子始終比烏龜跑得快
烏龜始終比兔子跑得快
兔子的平均速度大
烏龜?shù)钠骄俣却?/P>
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高一版(必修1) 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 人教課標(biāo)版(必修1) 題型:013
電磁打點(diǎn)計(jì)時器的打點(diǎn)周期取決于
交流電壓的高低
交流電的頻率
永久磁鐵的磁性強(qiáng)弱
振針與復(fù)寫紙間的距離
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科目: 來源:河南省鄭州市智林私立學(xué)校2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)測試物理試題 題型:013
將一個物體豎直上拋,經(jīng)過一段時間后物體又回到原出發(fā)點(diǎn),不計(jì)空的阻力,關(guān)于物體在上升和下落的過程中的加速度,下列說法中正確的是
上升過程和下降過程的加速度大小相同,方向不同
上升過程和下降過程的加速度大小不同,方向相同
上升過程和下降過程的加速度大小、方向都不同
上升過程和下降過程的加速度大小、方向都相同
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科目: 來源:湖南省宜章一中2009-2010學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題 題型:013
在如圖所示的速度圖象中,做勻速直線運(yùn)動的圖象是
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科目: 來源:設(shè)計(jì)必修二物理人教版 人教版 題型:013
蘋果落向地球,而不是地球向上運(yùn)動碰到蘋果,下列論述中正確的是
A.由于蘋果質(zhì)量小,對地球的引力小,而地球質(zhì)量大,對蘋果的引力大造成的
B.由于地球?qū)μO果有引力,而蘋果對地球沒有引力而造成的
C.蘋果對地球的作用力和地球?qū)μO果的作用力是相等的,由于地球質(zhì)量極大,不可能產(chǎn)生明顯的加速度
D.以上說法都正確
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