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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修一物理人教版 人教版 題型:043

古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為,重的物體比輕的物體下落得要快.這符合人們的常識(shí),如玻璃彈子就比羽毛下落得快.其實(shí)古代時(shí)我國(guó)也出現(xiàn)過(guò)這種故事:傳說(shuō)三國(guó)時(shí)期,周倉(cāng)欲與關(guān)羽比力氣,關(guān)羽說(shuō)你能把一根稻草丟過(guò)河嗎?周倉(cāng)多次試丟未成,反問(wèn)關(guān)羽.關(guān)羽隨手將一捆稻草輕易丟過(guò)了河,令周倉(cāng)折服.這個(gè)故事真能說(shuō)明關(guān)羽臂力過(guò)人嗎?為什么?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修一物理人教版 人教版 題型:043

怎樣才能提出科學(xué)的猜想與假設(shè)?

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做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體先后經(jīng)過(guò)A和B兩點(diǎn)速度分別為v和7v,經(jīng)歷時(shí)間為t,則這段時(shí)間內(nèi),后t/2通過(guò)的距離是多大?

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地球上的不同地點(diǎn),物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度相同嗎?

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既然在地球上同一地點(diǎn)物體的重力加速度相等,為什么在空中下落的物體,有的下落得快,有的下落得慢?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修一物理人教版 人教版 題型:043

如何正確使用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的三個(gè)公式?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修一物理人教版 人教版 題型:043

甲和乙兩位同學(xué)騎著自行車沿一條筆直的馬路相對(duì)而行,甲騎車的速度是15 km/h,而乙騎車的速度是10 km/h.當(dāng)兩人相距25 km時(shí),突然一只小蜜蜂闖入了他們的行車路線,并碰到了甲的前車輪,受驚的蜜蜂掉頭便跑,逃命的速度是30 km/h,方向卻與甲的行車方向相同,所以不久后它必然又碰到了乙的前車輪,嚇傻了的小蜜蜂立即回頭徑直朝甲飛去,速度的大小不變……就這樣,小蜜蜂為了逃命來(lái)回奔波于甲、乙之間,速度大小不變.可是直到最后它也沒(méi)有能逃脫悲慘的命運(yùn)——在甲和乙相聚時(shí)被車輪擠扁了.傷感之余我們有一個(gè)問(wèn)題:從闖禍開(kāi)始到被車輪擠扁,小蜜蜂一共飛行了多遠(yuǎn)?如果規(guī)定了甲的行駛方向?yàn)檎较,那么最后小蜜蜂的位移是多少?你能一眼看出?lái)嗎?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修一物理人教版 人教版 題型:043

如圖所示,兩條直線表示兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),試分析兩物體各做什么運(yùn)動(dòng),兩條直線的交點(diǎn)有什么含義?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修一物理人教版 人教版 題型:043

借助數(shù)學(xué)圖象來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)情況和用語(yǔ)言來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)情況,各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?龜兔賽跑是大家在小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)的故事,請(qǐng)敘述故事梗概并畫出龜兔的v-t圖象.

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修一物理人教版 人教版 題型:043

總結(jié)一下,在公式v=v0+at的應(yīng)用中,主要應(yīng)注意什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案