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在足球場上，為了不使足球停下來，運動員帶球前進必須不斷用腳輕輕地踢撥足球(即“盤帶”)．又如為了不使自行車減速，總要不斷地用力蹬腳踏板．這些現(xiàn)象不正說明了運動需要力來維持嗎？那為什么又說“力不是維持物體運動的原因”？

Ⅰ、Ⅱ是兩物體運動的位移圖象，如圖所示，兩物體分別做什么運動？那個物體運動較快？

試判斷圖中，甲、乙兩圖象所描述的質點的運動情況．

第一次世界大戰(zhàn)期間，一飛行員駕機飛行時，發(fā)現(xiàn)座艙外有一黑色的小物體，他伸手抓住一看，竟是一顆子彈！飛行員為何沒有被擊傷？如果飛行員站在地面上，他還能抓住飛行中的子彈嗎？

田徑場上，要描述百米賽跑運動員在運動中得位置，需建立什么樣得坐標系？要描述800米賽運動員在運動中的位置，需建立什么樣得坐標系？在足球場，要描述足球運動員的位置需建立什么樣的坐標系？要描述足球的位置呢？

電影《閃閃的紅星》中有兩句歌詞：“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走．”分別描述了兩種運動情景，那么它們分別以什么為參考系的？

彈簧秤的示數(shù)是彈簧秤掛鉤上所受的拉力，用彈簧秤稱物體質量，當物體處于靜止狀態(tài)時，為什么說彈簧秤的示數(shù)表示物體的質量．

一個物體受到幾個共點力的作用而處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)把其中某個力逐漸減小到零，此物體的加速度與速度怎樣變化？如再逐漸將此力恢復，則此物體的加速度與速度又將怎樣變化？

兩個完全相同的物體，在同一水平面上分別沿直線滑動，則初速度較大的物體要比初速度較小的物體滑行時間長，據此，有的同學說：“物體的運動速度越大，慣性越大．”此種說法是否正確？

有一旅游愛好者，想作環(huán)球旅行．他設想乘坐一氣球將自己懸浮在高空中，因為地球在自轉，所以他只要在空中停留一天，就可以環(huán)球旅行一次了．你認為這個旅游愛好者的想法能實現(xiàn)嗎？為什么？