科目: 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一物理 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:038
如圖所示,質(zhì)量為2 m的物塊A和質(zhì)量為m的物塊B與地面的摩擦均不計(jì).在已知水平推力F的作用下,A、B做加速運(yùn)動(dòng).A對(duì)B的作用力為多大?
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科目: 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高三物理 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:038
一輛汽車(chē)以速度v勻速行駛了全程的一半,接著勻減速行駛了全程的另一半后剛好停止,求汽車(chē)行駛?cè)痰钠骄俣龋?/P>
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科目: 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高三物理 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:038
如圖甲所示,質(zhì)量mB=1 kg的平板小車(chē)B在光滑水平面上以v1=1 m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)t=0時(shí),質(zhì)量mA=2 kg的小鐵塊A以v2=2 m/s的速度水平向右滑上小車(chē),A與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2.若A最終沒(méi)有滑出小車(chē),取水平向右為正方向,g=10 m/s2,求:
①A在小車(chē)上停止運(yùn)動(dòng)時(shí),小車(chē)的速度大小
②在圖乙所示的坐標(biāo)紙中畫(huà)出1.5 s內(nèi)小車(chē)B運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象.
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科目: 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高三物理 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:038
如圖所示中質(zhì)量為m的帶電小球用絕緣線懸掛于O點(diǎn),并處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)為E,球靜止時(shí)絲線與豎直方向夾角為
,求:
(1)小球帶何種電荷,電量是多少?
(2)若燒斷絲線,則小球?qū)⒆魇裁催\(yùn)動(dòng)?(設(shè)電場(chǎng)范圍足夠大)
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科目: 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高三物理 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:038
如圖所示,繃緊的傳送帶始終保持著大小為v=4 m/s的速度水平勻速運(yùn)動(dòng).一質(zhì)量m=1 kg的小物塊無(wú)初速地放到皮帶A處,物塊與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,A、B之間距離s=6 m.求物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中摩擦力對(duì)物塊做多少功?(g=10 m/s2)
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科目: 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高三物理 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:038
質(zhì)量為60 kg的人站在升降機(jī)中的體重計(jì)上,當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動(dòng)時(shí),體重計(jì)的讀數(shù)是多少?
(1)升降機(jī)勻速上升.
(2)升降機(jī)以4 m/s2的加速度上升.
(3)升降機(jī)以5 m/s2的加速度下降.
(4)升降機(jī)以重力加速度g加速下降.
(5)以加速度a=12 m/s2加速下降.
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科目: 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高三物理 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:038
“大洋一號(hào)”配備有一種聲吶探測(cè)系統(tǒng),用它可測(cè)量海水的深度,其原理是:用超聲波發(fā)生器垂直向海底發(fā)射超聲波,超聲波在海底會(huì)反射回來(lái),若已知超聲波在海水中的波速,通過(guò)測(cè)量從發(fā)射超聲波到接收到反射波的時(shí)間,就可推算出船所在位置的海水深度.現(xiàn)已知超聲波在海水中的波速為1500 m/s,船靜止時(shí),測(cè)量從發(fā)射超聲波到接收到反射波的時(shí)間為8 s,試計(jì)算該船所在位置的海水深度.
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科目: 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2007-2008學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期中練習(xí)、物理試題 題型:038
解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位.
圖(甲)所示,用水平力F拉動(dòng)物體在水平面上做加速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)改變拉力的大小時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度a也隨之變化,a和F的關(guān)系如圖(乙)所示.取g=10 m/s2.
(1)根據(jù)圖線所給的信息,求物體的質(zhì)量及物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若改用質(zhì)量是原來(lái)2倍的同種材料的物體,請(qǐng)?jiān)趫D乙的坐標(biāo)系上畫(huà)出這種情況下的a-F圖線.(要求寫(xiě)出作圖的根據(jù))
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科目: 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2007-2008學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期中練習(xí)、物理試題 題型:038
解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位.
如圖所示,豎直懸掛的彈簧測(cè)力計(jì)吊一物體,處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)表示物體對(duì)彈簧的拉力,其大小為F,試論證物體受到重力大小等于F,每一步推導(dǎo)都要求說(shuō)明所根據(jù)的物理規(guī)律.
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科目: 來(lái)源:2007屆高三級(jí)高考物理復(fù)習(xí)測(cè)試題6(選修3-5) 題型:038
質(zhì)量為65 kg的人從h=1.25 m高處跳下,繃直雙腿與地面接觸后經(jīng)0.1 s停下,地面對(duì)他的作用力多大?為了安全,人跳下與地面接觸后,雙腿彎曲使人下蹲,若經(jīng)0.8 s停下,地面對(duì)他的作用力是多大?(g=10 m/s2)
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