科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修一物理人教版 人教版 題型:021
如圖所示,電燈懸掛于兩墻壁之間,更換水平繩OA使連接點(diǎn)A向上移動而保持O點(diǎn)位置和OB繩的位置不變,則在A點(diǎn)向上移動的過程中
A.繩OB的拉力逐漸增大
B.繩OB的拉力逐漸減小
C.繩OA的拉力先增大后減小
D.繩OA的拉力先減小后增大
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科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修一物理人教版 人教版 題型:021
A、B兩物體相互接觸靜止在水平面上,今有一水平推力F作用在A上,A、B兩物體保持靜止,如圖所示,則A、B間作用力的大小可能是
A.等于F
B.小于F,但不為零
C.等于零
D.大于F
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科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修一物理人教版 人教版 題型:021
如圖所示,一物體隨傳送帶一起運(yùn)動,已知物體相對于傳送帶保持靜止,下列說法中正確的是
A.物體可能受摩擦力,摩擦力的方向與運(yùn)動的方向相同
B.物體可能受摩擦力,摩擦力的方向與運(yùn)動的方向相反
C.物體可能不受摩擦力
D.物體肯定受摩擦力
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科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修一物理人教版 人教版 題型:021
如果力F在時間t內(nèi)能使質(zhì)量為m原來靜止的物體產(chǎn)生位移s,那么
A.相同的力在相同的時間內(nèi)使質(zhì)量是一半的原來靜止的物體移動2s距離
B.相同的力在一半的時間內(nèi)使質(zhì)量是一半的原來靜止的物體移動
s的距離
C.相同的力在2倍的時間內(nèi)使質(zhì)量是2倍的原來靜止的物體移動相同的距離
D.一半的力在相同的時間內(nèi)使質(zhì)量是一半的原來靜止的物體移動相同的距離
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科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修一物理人教版 人教版 題型:021
用30 N的水平外力F,拉一個靜止放在光滑水平面上的質(zhì)量為20 kg的物體,力F作用3 s后消失.則第5 s末物體的速度和加速度分別是
A.v=4.5 m/s,a=1.5 m/s2
B.v=7.5 m/s,a=1.5 m/s2
C.v=4.5 m/s,a=0
D.v=7.5 m/s,a=0
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如圖所示,兩個質(zhì)量分別為m1、m2的物塊A、B緊靠在一起沿光滑的斜面下滑,則在下滑過程中,A對B的彈力
A.方向沿斜面向下
B.方向沿斜面向上
C.若m1>m2,則方向沿斜面向下
D.無論m1、m2為何值,A、B間的作用力都為零
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科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修一物理人教版 人教版 題型:021
(經(jīng)典回放)一航天探測器完成對月球的探測任務(wù)后,在離開月球的過程中,由靜止開始沿著與月球表面成一傾角的直線飛行,先加速運(yùn)動,再勻速運(yùn)動,探測器通過噴氣而獲得推動力.以下關(guān)于噴氣方向的描述中正確的是
A.探測器加速運(yùn)動時,沿直線向后噴氣
B.探測器加速運(yùn)動時,豎直向下噴氣
C.探測器勻速運(yùn)動時,豎直向下噴氣
D.探測器勻速運(yùn)動時,不需要噴氣
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科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修一物理人教版 人教版 題型:021
下面是生活、生產(chǎn)中常見的事例,應(yīng)用牛頓第三定律的是
A.小船靠劃槳而前進(jìn)
B.帆船利用風(fēng)力來航行
C.螺旋槳飛機(jī)通過螺旋槳旋轉(zhuǎn)而飛行
D.噴氣式飛機(jī)向后噴出燃?xì)馔苿语w機(jī)前進(jìn)
E.跳高時,運(yùn)動員落在軟墊上可以防止跌傷
F.短跑運(yùn)動員使用起跑器以利起跑
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科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修一物理人教版 人教版 題型:021
已知物體的加速度a與物體受到的力F及物體的質(zhì)量m滿足關(guān)系式a∝F,a∝
.在光滑的水平面上有一質(zhì)量為m的物體受到水平力F作用,在t時間內(nèi)開始移動了x距離,今要使距離變?yōu)?x,可采用以下哪一種方法
A.將水平恒力增大為4F
B.將物體質(zhì)量減小為原來的![]()
C.將作用時間增為2t
D.將作用時間增為t
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科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修一物理人教版 人教版 題型:021
物體靜止在斜面上,若斜面傾角增大(物體仍靜止),物體受到的斜面的支持力和摩擦力的變化情況是
A.支持力增大,摩擦力增大
B.支持力增大,摩擦力減小
C.支持力減小,摩擦力增大
D.支持力減小,摩擦力減小
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