科目: 來(lái)源:教材全解 物理 高中 必修2 (配魯科版) 魯科版 題型:021
某人身系彈性繩從高空P點(diǎn)自由下落,如圖所示,圖中a點(diǎn)是彈性繩原來(lái)的長(zhǎng)度位置,c點(diǎn)是人到達(dá)的最低點(diǎn),b點(diǎn)是靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法中正確的是
A.從P至c的過(guò)程中,重力做的功等于人克服彈力做的功
B.從P至b的過(guò)程中,人的速度不斷增大
C.從a至c的過(guò)程中,加速度的方向保持不變
D.以上說(shuō)法均不正確
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如圖中ABCD是一條長(zhǎng)軌道,其中AB段是傾角為θ的斜面,CD段是水平的,BC是與AB和CD都相切的一小段圓弧,其長(zhǎng)度可以略去不計(jì).一質(zhì)量為m的小滑塊在A點(diǎn)從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,沿軌道滑下,最后停在D點(diǎn),A點(diǎn)和D點(diǎn)的位置如圖所示,現(xiàn)用一沿軌道方向的力推滑塊,使它緩緩地由D點(diǎn)推回到A點(diǎn)時(shí)停下,設(shè)滑塊與軌道間的動(dòng)摩擦系數(shù)為μ,則推力對(duì)滑塊做的功等于
A.mgh
B.2mgh
C.μmg(s+
)
D.μmgs+μmghcotθ
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如圖所示,質(zhì)量為m的物體靜止在地面上,物體上面連著一個(gè)輕彈簧,用手拉住彈簧上端將物體緩緩提高h(yuǎn),不計(jì)彈簧的質(zhì)量,則人做的功應(yīng)
A.等于mgh
B.大于mgh
C.小于mgh
D.無(wú)法確定
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一物體靜止在升降機(jī)的地板上,在升降機(jī)加速上升的過(guò)程中,地板對(duì)物體的支持力所做的功等于
A.物體勢(shì)能的增加量
B.物體動(dòng)能的增加量
C.物體動(dòng)能的增加量加上物體勢(shì)能的增加量
D.物體動(dòng)能的增加量加上克服重力所做的功
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下列關(guān)于重力勢(shì)能的說(shuō)法正確的是
A.重力勢(shì)能是地球和物體共同具有的,而不是物體單獨(dú)具有的
B.重力勢(shì)能的大小是相對(duì)的
C.重力勢(shì)能等于零的物體,不可能對(duì)別的物體做功
D.在地面上的物體,它具有的重力勢(shì)能一定等于零
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一人用力踢質(zhì)量為1 kg的皮球,使球由靜止以10 m/s的速度飛出.假定人踢球瞬間對(duì)球平均作用力是200 N,球在水平方向運(yùn)動(dòng)了20 m停止.那么人對(duì)球所做的功為
A.500 J
B.50 J
C.200 J
D.4000 J
E.無(wú)法確定
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一質(zhì)量為2 kg的滑塊,以4 m/s的速度在光滑水面上向左滑行.從某一時(shí)刻起,在滑塊上作用一向右的水平力.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,滑動(dòng)的速度方向變?yōu)橄蛴,大小? m/s.在這段時(shí)間里水平力做的功為
A.0
B.8 J
C.16 J
D.32 J
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如圖所示,板長(zhǎng)為l,板的B端靜放有質(zhì)量為m的小物體P,物體與板動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,開(kāi)始時(shí)板水平,若緩慢轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)小角度α的過(guò)程中,物體保持與板相對(duì)靜止,則這個(gè)過(guò)程中
A.摩擦力對(duì)P做功為μmgcosα·l(1-cosα)
B.摩擦力對(duì)P做功為mgsinα·l(1-cosα)
C.彈力對(duì)P做功為mgcosα·lsinα
D.板對(duì)P做功為mglsinα
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質(zhì)量為m的滑塊沿著高為h、長(zhǎng)為l的粗糙斜面恰能勻速下滑,在滑塊從斜面頂端下滑到底端的過(guò)程中
A.重力對(duì)滑塊所做的功等于mgh
B.滑塊克服阻力所做的功等于mgh
C.合力對(duì)滑塊所做的功為mgh
D.合力對(duì)滑塊所做的功不能確定
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科目: 來(lái)源:教材全解 物理 高中 必修2 (配魯科版) 魯科版 題型:021
一質(zhì)量為1 kg的物體被人用手由靜止向上提升1 m,這時(shí)物體的速度為2 m/s,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:(g取10 m/s2)
A.手對(duì)物體作功12 J
B.合外力對(duì)物體作功12 J
C.合外力對(duì)物體作功2 J
D.物體克服重力作功10 J
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