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科目: 來源:訓(xùn)練必修二物理人教版 人教版 題型:021

在本實驗中,小車在運動中會受到阻力作用.這樣,在小車沿木板滑行的過程中,除橡皮筋對其做功以外,還有阻力做功,這樣便會給實驗帶來誤差,我們在實驗中想到的辦法是使木板略微傾斜,對于木板的傾斜程度,下面說法中正確的是

A.木板只要稍微傾斜一下即可,沒有什么嚴格的要求

B.木板的傾斜角度在理論上應(yīng)滿足下面條件,即重力使物體沿斜面下滑的分力應(yīng)等于小車受到的阻力

C.如果小車在滑行的木板上能做勻速運動,則木板的傾斜程度是符合要求的

D.其實木板不傾斜,問題也不大,因為實驗總是存在誤差的

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科目: 來源:訓(xùn)練必修二物理人教版 人教版 題型:021

對于橡皮筋做的功來說,直接測量是有困難的.我們可以巧妙地避開這個難題而不影響問題的解決,只需要測出每次實驗時橡皮筋對小車做的功是第一次實驗的多少倍,使用的方法是

A.用同樣的力對小車做功,讓小車通過的距離依次為s、2s、3s……進行第1次、第2次、第3次……實驗時力對小車做的功就是W、2W、3W、……

B.讓小車通過相同的距離,第1次力為F,第2次力為2F、第3次力為3F……實驗時,力對小車做的功就是W、2W、3W……

C.選用同樣的橡皮筋,在實驗中每次橡皮筋拉伸的長度保持一致,當用1條、2條、3條……同樣的橡皮筋進行第1次、第2次、第3次……實驗時,橡皮筋對小車做的功就是W、2W、3W……

D.利用彈簧秤測量對小車的拉力F,利用直尺測量小車在力作用下移動的距離s,便可以求出每次實驗中力對小車做的功,可控制為W、2W、3W……

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科目: 來源:訓(xùn)練必修二物理人教版 人教版 題型:021

有一種玩具彈簧槍,如圖所示.扣動扳機后,彈簧把彈丸彈射出去,以下說法中正確的是

A.彈簧將彈丸彈射出去的過程中,彈簧的彈性勢能減少了

B.彈簧將彈丸彈射出去的過程中,彈簧的彈性勢能傳遞給彈丸了

C.彈簧將彈丸彈射出去的過程中,如果彈丸的質(zhì)量較大,它獲得的動能就會少一些

D.彈簧將彈丸彈射出去的過程中,如果彈丸的質(zhì)量較小,它獲得的動能就會少一些

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科目: 來源:訓(xùn)練必修二物理人教版 人教版 題型:021

關(guān)于彈性勢能,以下說法正確的是

A.發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢能

B.只有彈簧在發(fā)生彈性形變時才具有彈性勢能

C.彈性勢能可以與其他形式的能相互轉(zhuǎn)化

D.彈性勢能在國際單位制中的單位是焦耳

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科目: 來源:訓(xùn)練必修二物理人教版 人教版 題型:021

在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力與彈簧的形變量之間的關(guān)系可表示為圖中的哪一個

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:訓(xùn)練必修二物理人教版 人教版 題型:021

彈簧的彈性勢能與下列哪些因素有關(guān)

A.彈簧的長度

B.彈簧的勁度系數(shù)

C.彈簧的形變量

D.彈簧的原長

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科目: 來源:訓(xùn)練必修二物理人教版 人教版 題型:021

如圖所示,質(zhì)量為m的物體分別從傾角為α、β的兩個光滑斜面上滑下,兩斜面的高度均為h.則下列敘述中正確的是

A.物體滑到斜面底端的速度相同

B.物體滑到斜面底端的動能相同

C.物體滑到斜面底端重力所做的功相同

D.物體滑到斜面底端時速率相同

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科目: 來源:訓(xùn)練必修二物理人教版 人教版 題型:021

物體在運動過程中,克服重力做功為50 J,則

A.重力做功為50 J

B.物體的重力勢能一定增加了50 J

C.物體的重力勢能一定減少了50 J

D.重力做了50 J的負功

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科目: 來源:訓(xùn)練必修二物理人教版 人教版 題型:021

物體沿不同的路徑(1)和(2)從坡頂A滑到坡底B,如圖所示,重力做功分別為W1、W2,則

A.W1<W2

B.W1>W(wǎng)2

C.W1=W2

D.條件不足,無法比較

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科目: 來源:訓(xùn)練必修二物理人教版 人教版 題型:021

下列關(guān)于重力勢能的說法,正確的是

A.重力勢能是地球和物體共同具有的,而不是物體單獨具有的

B.處在同一高度的物體,具有的重力勢能相同

C.放在地面上的物體重力勢能一定為零

D.在地面上方的物體,它的重力勢能一定不等于零

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