科目: 來源:遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作學(xué)校2007-2008學(xué)年度下學(xué)期期初高一年級(jí)、物理學(xué)科試卷 題型:021
一質(zhì)點(diǎn)在某段時(shí)間內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng),則在這段時(shí)間內(nèi),下列說法中正確的是
A.速度和加速度一定都在不斷改變
B.速度一定在不斷地改變,加速度可以不變
C.速度可以不變,加速度一定不斷改變
D.速度可以不變,加速度也可以不變
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一只小螞蟻從仰放的半球面形的小碗內(nèi)的最低點(diǎn)沿碗壁向上緩慢爬行,在其滑落之前的爬行過程中,關(guān)于它的受力情況,下列說法正確的是
A.彈力逐漸增大
B.摩擦力逐漸增大
C.摩擦力逐漸減小
D.碗對(duì)小昆蟲的作用力逐漸增大
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如圖所示,杯子落到水平桌面時(shí),則下列說法正確的是
F1就是杯子的重力
F1和F2是一對(duì)平衡力
F1和F2是一對(duì)作用力和反作用力
F1的大小大于F2的大小
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運(yùn)動(dòng)員握住桿勻速上攀和勻速下滑時(shí),所受的摩擦力分別為f1、f2,則
f1向下、f2向上,且f1=f2
f1向下、f2向上,且f1>f2
f1向上、f2向上,且f1=f2
f1向上、f2向下,且f1=f2
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一列車沿直線軌道從靜止出發(fā)由A地駛向B地,并停在B地,列車做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),其加速度最大值為a1;做減速運(yùn)動(dòng)時(shí),其加速度的絕對(duì)值的最大值為a2要讓列車由A地到B地所用的時(shí)間最短,圖中列車的v-t圖像應(yīng)是(其中tanα=a1;tanβ=a2)
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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一輛農(nóng)用“小三輪”漏油,如果每隔1 s漏下一滴,車在平直公路上行駛,一同學(xué)沿著車運(yùn)動(dòng)的方向根據(jù)漏在路面上的油滴分布,分析“小三輪”的運(yùn)動(dòng)情況.下列說法中正確的是
A.當(dāng)油滴始終均勻分布時(shí),車可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.當(dāng)油滴間距逐漸增大時(shí),車一定在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.當(dāng)油滴間距逐漸增大時(shí),車的加速度可能在減小
D.當(dāng)油滴間距逐漸增大時(shí),車的加速度可能在增大
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科目: 來源:遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作學(xué)校2007-2008學(xué)年度下學(xué)期高一年級(jí)期初、物理試卷 題型:021
在一演示實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)小球在一個(gè)斜面上滾下,小球滾動(dòng)的距離S和小球運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)歷的時(shí)間T之間的關(guān)系如表所示:
由表可以初步歸納出小球滾動(dòng)的距離S和小球滾動(dòng)的時(shí)間T的關(guān)系式是:
A.S=kT
B.S=kT2
C.S=kT3
D.無法判斷
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下列結(jié)論正確的是:
A.共點(diǎn)力2 N、5 N、9 N,作用在同一物體上,物體可能保持靜止
B.共點(diǎn)力21 N、30 N、50 N,作用在同一物體上,物體可能保持靜止
C.共點(diǎn)力9 N、18 N、8 N,作用在同一物體上,物體可能保持靜止
D.共點(diǎn)力20 N、30 N、60 N,作用在同一物體上,物體可能保持靜止
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科目: 來源:遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作學(xué)校2007-2008學(xué)年度下學(xué)期高一年級(jí)期初、物理試卷 題型:021
一小球由空中自由下落,碰到桌面立刻反彈,小球反彈的速度與小球撞擊桌面時(shí)的速度大小相等,方向相反,自由下落與豎直反彈上升過程中的加速度大小相等,方向相同,則速度-位移圖象(V-t圖)為:
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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如圖所示,質(zhì)量為m的物體沿傾角為
的斜面勻速下滑,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,關(guān)于物體在下滑過程中所受滑動(dòng)摩擦力的大小f,下列說法中正確的是:
①f=mgsin![]()
②f=mgcos![]()
③f=μmgsin![]()
④f=μmgcos![]()
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
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