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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理① 必修 題型:013

由牛頓第二定律知,無論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度,可是當(dāng)我們用一個力推桌子沒有推動時是因為

[  ]

A.牛頓第二定律不適用于靜止的物體

B.桌子的加速度很小,速度增量很小,眼睛不易覺察到

C.推力小于摩擦力,加速度是負(fù)值

D.推力、重力、地面的支持力與摩擦力的合力等于零,物體的加速度為零,所以原來靜止仍靜止

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理① 必修 題型:013

如果力F在時間t內(nèi)使質(zhì)量為m的物體移動的位移x,那么

[  ]

A.相同的力在相同的時間內(nèi)使質(zhì)量為m/2的物體移動相同的位移

B.相同的力在一半的時間內(nèi)使質(zhì)量為m/2的物體移動相同的位移

C.相同的力在兩倍的時間內(nèi)使質(zhì)量為2m的物體移動相同的位移

D.一半的力在相同的時間內(nèi)使質(zhì)量為一半的物體移動相同的位移

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理① 必修 題型:013

10 N的力能使物體產(chǎn)生2 m/s2的加速度,為使物體獲得5 m/s2的加速度,需要對它施加的力是

[  ]

A.15 N

B.25 N

C.30 N

D.50 N

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理① 必修 題型:013

以下結(jié)論正確的是

[  ]

A.若合力F=2 N,加速度a=2 cm/s2,其質(zhì)量為m=F/a=1 kg

B.若合力F=4 N,質(zhì)量為m=20 g,其加速度a=F/m=0.2 m/s2

C.若已知m=20 g,a=2 cm/s2,則合力為F=ma=40 N

D.若已知m=2.0 kg,a=2 m/s2,其合力為F=ma=4 N

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理① 必修 題型:013

在光滑的水平面上有一靜止的物體,現(xiàn)給物體施加一水平方向的作用力,在力開始作用在物體上的一瞬間

[  ]

A.物體同時具有加速度和速度

B.物體獲得速度,加速度仍為零

C.物體獲得加速度,速度仍為零

D.物體的加速度和速度均為零

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理① 必修 題型:013

下列說法中正確的是

[  ]

A.物體受合外力為零時,物體的速度必為零

B.物體所受合外力越大,則加速度也越大

C.物體的速度方向一定與物體所受到的合外力的方向一致

D.物體加速度方向一定與物體所受到的合外力的方向相同

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理① 必修 題型:013

由牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式可推出m=F/a,關(guān)于物體的質(zhì)量,下面說法中正確的是

[  ]

A.在加速度一定時,跟合外力成正比

B.在合外力一定時,跟加速度成反比

C.在數(shù)值上等于它所受到的合外力跟它獲得的加速度的比值

D.由合外力及加速度共同決定

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理① 必修 題型:013

關(guān)于由小車實驗得出牛頓第二定律F=ma的下列說法中,符合實際的是

[  ]

A.同時改變小車的質(zhì)量m及受到的拉力F,得出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系

B.保持小車的質(zhì)量不變,只改變小車?yán),就得出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系

C.保持小車的受力不變,只改變小車質(zhì)量,就得出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系

D.先保持小車質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系;再保持力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系;最后得到加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理① 必修 題型:013

如圖所示,一個劈形物體M,各面均光滑,放在固定的粗糙的斜面上,上表面成水平,在水平面上放一光滑小球m,劈形物體從靜止開始釋放,則小球在碰到斜面前的運動軌跡是

[  ]

A.沿斜面向下的直線

B.豎直向下的直線

C.無規(guī)則曲線

D.拋物線

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理① 必修 題型:013

人從行駛的汽車上跳下來容易

[  ]

A.向汽車行駛的方向跌倒

B.向汽車行駛的反方向跌倒

C.向車右側(cè)方向跌倒

D.向車左側(cè)方向跌倒

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同步練習(xí)冊答案