科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一物理 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:013
武漢市水果湖建有一座李白放鷹臺,每年春天吸引許多游客前往放風(fēng)箏,會放風(fēng)箏的人,可使風(fēng)箏靜止在空中,下圖的四幅圖中AB代表風(fēng)箏截面,OL代表風(fēng)箏線,風(fēng)向水平,風(fēng)箏可能靜止的是
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一物理 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:013
如圖所示,物體在恒力F作用下沿曲線從A運動到B,這時突然使它所受的力反向,大小不變,即由F變?yōu)椋?I>F.在此力作用下,物體以后的運動情況,下列說法中正確的是
A.物體可能沿曲線Ba運動
B.物體可能沿直線Bb運動
C.物體可能沿曲線Bc運動
D.物體可能沿原曲線由B返回
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手提一根不計質(zhì)量的、下端掛有物體的彈簧上端,豎直向上做加速運動.當(dāng)手突然停止運動后的極短時間內(nèi),物體將
A.立即處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.向上做速運動
C.向上做運動
D.向上做速運動
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一物理 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:013
如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)從同一高度開始做平拋運動和自由落體運動的A、B兩球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后________.
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動
D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
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圖示為高速攝影機拍攝的子彈穿透蘋果瞬間的照片,該照片經(jīng)放大后分析出,在曝光時間內(nèi),子彈影像前后錯開的距離約為子彈長度的1%~2%.已知子彈飛行速度約為500 m/s,由此可估算出這幅照片的曝光時間最接近
A.10-3 s
B.10-6 s
C.10-9 s
D.10-12 s
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不久前歐洲天文學(xué)家在太陽系之外發(fā)現(xiàn)了一顆可能適合人類居住的行星,命名為“格利斯581c”.該行星的質(zhì)量是地球質(zhì)量的5倍,直徑是地球的1.5倍.設(shè)想在該行星表面附近繞行星沿軌道運行的人造衛(wèi)星的動能為Ek1,在地球表面附近繞地球沿圓軌道運行的相同質(zhì)量的人造衛(wèi)星的動能為Ek2,則
為
A.0.13
B.0.3
C.3.33
D.7.5
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下列說法正確的是
A.摩擦力對物體一定做負(fù)功
B.外力對物體做功其機械能必不守恒
C.做變速運動的物體可能沒有力對它做功
D.物體速度增加時,其機械能可能減少
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一物理 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:013
一質(zhì)量為m的物體被人用手由靜止豎直向上以加速度a勻加速提升h,關(guān)于此過程下列說法中不正確的是
A.提升過程中手對物體做功m(a+g)h
B.提升過程中合外力對物體做功mah
C.提升過程中物體的動能增加m(a+g)h
D.提升過程中物體克服重力做功mgh
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一物理 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:013
A、B兩物體質(zhì)量分別為m和2 m,A置于光滑水平面上,B置于粗糙水平面上,用相同水平力分別推A和B,使它們前進(jìn)相同位移,下面說法正確的是
A.兩次推力做功一樣多;
B.第二次推力做功多一些;
C.兩次推力做功的功率一樣大;
D.第一次推力做功的功率小一些.
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一物理 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:013
在同一高度,把三個質(zhì)量相同的球a、b、c分別以大小相等的初速度豎直上拋、平拋、豎直下拋,它們最后都落到水平地面上.若不計空氣的阻力,則在a、b、c運動的過程中,重力對三個球做功的平均功率Pa、Pb、Pc的大小關(guān)系為
A.Pa=Pb=Pc
B.Pa>Pb>Pc
C.Pa<Pb<Pc
D.Pa<Pc<Pb
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