科目: 來源: 題型:058
把紙帶的下端固定在重物上,上端用手提著,紙帶穿過打點計時器。接通電源后將紙帶釋放,重物便拉著紙帶下落,紙帶被打出一系列點,其中有一段如下圖所示。
(1)如下圖所示的紙帶,哪端與重物相連?
(2)怎樣計算紙帶上打A點時重物的瞬時速度?說出你的道理。
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科目: 來源: 題型:058
在LC振蕩電路中,如已知電容C,并測得電路的固有振蕩周期為T,即可求得電感L.為了提高測量精度,需多次改變C值并測得相應(yīng)的T值.現(xiàn)將測得的六組數(shù)據(jù)標示在以C為橫坐標,以
為縱坐標的坐標紙上,即圖中用“×”表示的點,如圖所示.
(1)T、L、C的關(guān)系為________.
(2)根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)點做出
與C的關(guān)系圖線.
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科目: 來源: 題型:058
利用激光遇到物體發(fā)生反射,可以測定物體的有關(guān)參量.如圖甲所示,B為固定的激光發(fā)生器和接收器于一體的裝置,C為一輛在水平地面上做勻速直線運動的小車,現(xiàn)使B對準勻速行駛的小車C,使B每隔固定時間
發(fā)射一激光脈沖,如圖乙所示中幅度大的波形,而B接收到的由小車C返回的激光脈沖為如圖乙所示幅度較小的波形,發(fā)射、接收激光脈沖的時間間隔如圖乙所示,
、T、ΔT均為已知,則根據(jù)所給信息判斷小車的運動方向為________(填“向左”或“向右”),速度大小為________.(光速為c)
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科目: 來源: 題型:058
在LC振蕩電路中,如已知電容C,并測得電路的固有振蕩周期T,即可求得電感L為了提高測量精度,需多次改變C值并測得相應(yīng)的T值,現(xiàn)將測得的六組數(shù)據(jù)標在以C為橫坐標,
為縱坐標的坐標紙上,即圖中用“×”表示的點.
(1)L、T、C的關(guān)系為_________________.
(2)根據(jù)圖所示中給出的數(shù)據(jù)點作出
與C的關(guān)系圖線.
(3)求得的L值是__________.
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科目: 來源: 題型:058
市場上有一種太陽鏡,它的鏡片是偏振片.查找資料或向有經(jīng)驗的人請教,回答以下問題.
為什么不用普通的帶色玻璃而用偏振片?安裝鏡片時它的透振方向應(yīng)該沿什么方向?利用偏振眼鏡可以做哪些實驗、哪些檢測?
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科目: 來源:同步單元練習(xí)高中3年級用物理第三冊 題型:058
為了測定一根輕彈簧壓縮最短時能儲存的彈性勢能的大小,可以將彈簧固定在一帶有凹槽軌道一端,并將軌道固定在水平桌面邊緣上,如圖所示.用鋼球?qū)椈蓧嚎s至最短,而后突然釋放,鋼球?qū)⒀剀壍里w出桌面,實驗時:
(1)需要測定的物理量是________.
(2)計算彈簧最短時彈性勢能的關(guān)系式是EP=________.
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科目: 來源: 題型:058
在“探究三個共點力平衡條件”實驗中,如圖所示,將畫有同心圓的紙片置于圓環(huán)與細繩后的木板上,移動紙片,使同心圓的________與_______重合,需要記錄兩根細繩上_______,細繩與紙片邊緣的________以及另一根細繩上________,它與紙片邊的_______.
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科目: 來源:成功之路·突破重點線·物理(學(xué)生用書) 題型:058
現(xiàn)有光敏電阻、小燈泡、電源、繼電器、滑動變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線若干,試設(shè)計一個光控電路,要求光線變暗時,小燈泡自動點亮,畫出電路圖,說明工作過程.
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科目: 來源: 題型:058
用打點計時器記錄自由落體運動軌跡的實驗中,影響實驗精確度的主要因素是__________,為提高實驗精確度,懸掛在紙帶下面的重物應(yīng)選擇_________,打點計時器的安裝放置要求______,開始打點計時的時候應(yīng)先______,然后________.
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科目: 來源: 題型:058
一個同學(xué)左手拿著一只秒表,右手拿著一枝彩色畫筆,當(dāng)他的同伴牽動一條寬約5mm的長紙帶,使紙帶在他的筆下沿著直線向前移動,每隔1s他用彩色畫筆在紙帶上點一個點,如圖所示,連續(xù)點了6個點,量得
,
,
,
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(1)相鄰兩個點的時間間隔為_______s.
(2)紙帶在各段的平均速度
______m/s,
_____m/s,
________m/s,
______m/s,
_________m/s.
(3)紙帶在整個時間(連續(xù)點6個點)內(nèi)的平均速度為_______m/s
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