科目: 來源:能力培養(yǎng)與測試(高一上) 題型:022
如圖所示,圓柱A在傾角α=
的斜面上,恰處于平衡態(tài).則A柱共受________個力,其中所懸掛物塊B的重量
=________
.
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如圖所示,將重為G、半徑為R的均勻球體,用長為R的懸線掛在L形直角支架的C點上,如果L形直角支架的AB邊是球半徑的兩倍,BC邊長為2
R,支架豎直放置,B點用鉸鏈固定在地面,支架是光滑的,重力不計.為使它們保持平衡,則在A點所加的最小力為________,方向________.此時B點所受壓力為________.
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科目: 來源:能力培養(yǎng)與測試(高一上) 題型:022
一根可繞A端的固定軸自由轉(zhuǎn)動的均勻桿AB,所受重力為G,用細繩BC把桿拉成水平,如圖所示.要使拉力的大小不超過所受的重力.那么,繩BC與桿AB間的夾角θ應(yīng)滿足的條件是________.
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質(zhì)量為m的運動員站在質(zhì)量為m/2的均勻長板AB的中點,板位于水平地面上,可繞通過B點的水平軸轉(zhuǎn)動,板的A端系有輕繩,輕繩的另一端繞過兩個定滑輪后,握在運動員手中,當運動員用力拉繩時,滑輪兩側(cè)的繩都保持在豎直方向,如圖所示.要使板的A端離開地面,運動員作用于繩的最小拉力是________.
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如圖所示,一架梯子重150N,長4m,靠在光滑的墻壁上,傾角為
.梯子重心C離梯子下端1.4m,在梯子中央O點用水平力F拉它,要使梯子以下端為支點上端離開墻壁,則F至少應(yīng)為________.
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一均勻木桿,每米重10N,支點位于離桿的左端0.3m處,現(xiàn)在將一重力為11N的物體掛在木桿的左端上,在木桿的右端點施加一大小為5N的豎直向上的力,恰能使木桿處于水平位置且靜止,則木桿的長度為________m.
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一根長為L的不均勻木棒AB,在距A端l處把它支起,恰好平衡.若在距B端l處把它支起,則需在B端掛一重為G的物體方能平衡.則此木棒所受重力是________.
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如圖所示,質(zhì)量為10
kg的勻質(zhì)直桿AB,一端放在水平地面上,另一端把質(zhì)量為4kg的物體壓在豎直墻上,如果棒和物體接觸處是光滑的,則墻對物體的摩擦力為________N,棒對物體的壓力為________N,已知棒和地面成
角.
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把一根粗細均勻的米尺放在水平的桌面上,將其一端伸出桌外1/4m.在伸出的一端掛一個3N重的物體,米尺僅對桌邊有壓力,則米尺的重力是________.如果把此米尺一端伸出桌面外1/8m.則在伸出端最多可以掛________的重物,尺還不會掉下.
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如圖所示,一根粗細均勻的重10N、長1.2m的木棒,A端掛一個5N的重物G,O點用繩子吊起,恰好平衡,則OA=________,繩子OB的拉力=________.
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