科目: 來源: 題型:021
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A.地面對A支持力是3N B.物體A受到合外力是3N
C.測力計(jì)示數(shù)為2N D.測力計(jì)示數(shù)為3N
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科目: 來源: 題型:021
如圖所示,物體放在水平面上,物體受到水平向右的力
和水平向左的力
=2N的共同作用,物體靜止,則下列說法中正確的是
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A.若撤去
,則物體受的合力一定為零
B.若撤去
,則物體受的摩擦力一定為2N
C.若撤去
,則物體受的合力一定為2N
D.若撤去
,則物體受的摩擦力一定為5N
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科目: 來源: 題型:021
質(zhì)量為m的物體,放在質(zhì)量為M的斜面體上,斜面體放在水平粗糙的地面上,m和M均處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.當(dāng)在物體m上施加一個(gè)水平力F,且F由零逐漸加大到
的過程中,m和M仍保持靜止?fàn)顟B(tài).在此過程中,下列判斷正確的是
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A.斜面體對m的支持力逐漸增大
B.物體m受到的摩擦力逐漸增大
C.地面受到的壓力逐漸增大
D.地面受到的摩擦力逐漸增大
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科目: 來源: 題型:021
用一根細(xì)線系住重為G、半徑為R的一個(gè)小球,靠在傾角為α的光滑斜面上,小球處于靜止.有
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A.如果斜面對小球的彈力等于零,則細(xì)線一定處在豎直方向
B.如果斜面對小球的彈力等于零,則細(xì)線的方向一定與斜面平行
C.細(xì)線的拉力的最小值等于Gsinα
D.細(xì)線的拉力最大值等于G
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科目: 來源: 題型:021
如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m=2.0kg的物體,放在傾角為
=
的斜面上而靜止,若用豎直向上的力F=5N提物體,物體仍靜止(g=10m/
),則下述正確的是
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A.斜面受的壓力減少5N
B.斜面受的壓力減少量小于5N
C.物體受的摩擦力減少2.5N
D.物體受的摩擦力減少量小于2.5N
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科目: 來源: 題型:021
在水平地面上用20N的力拉一個(gè)質(zhì)量10kg的物塊,施力方向由水平開始,逐漸增大與水平方向夾角,直到豎直向上為止.若物塊始終未動(dòng),則
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A.在這過程中,物塊始終受到四個(gè)力
B.物塊所受合力始終為零
C.物體所受地面支持力逐漸變小
D.物體所受摩擦力在這一過程中,不斷減小
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科目: 來源: 題型:021
如圖所示,物體A靜止在水平地面上,下列說法正確的是
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A.物體對地面的壓力和它所受到的重力是一對平衡力
B.物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對作用力和反作用力
C.物體受到的重力和地面對物體的支持力是一對平衡力
D.物體受到的重力和地面的支持力是一對作用力和反作用力
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科目: 來源:名師伴讀高中物理三年級上 題型:021
如圖所示,物體A靜止在水平地面上,下列說法正確的是
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A.物體對地面的壓力和它所受到的重力是一對平衡力
B.物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對作用力和反作用力
C.物體受到的重力和地面對物體的支持力是一對平衡力
D.物體受到的重力和地面的支持力是一對作用力和反作用力
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科目: 來源:名師伴讀高中物理三年級上 題型:021
用輕繩懸掛一個(gè)重為G的小球,現(xiàn)對小球再施一個(gè)力F,使輕繩伸直與豎直方向成
角,小球靜止,如圖所示.設(shè)輕繩拉力為T,則有
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A.若F大小等于T,則F=G/cos![]()
B.若F為水平方向,則T=G/cos![]()
C.若F大小等于G,則T=0或T=2Gcos![]()
D.F最小等于Gsin![]()
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科目: 來源:名師伴讀高中物理三年級上 題型:021
放在水平面上的斜劈的斜面上靜止一個(gè)物體.若對物體再施加一個(gè)水平力F,整個(gè)裝置仍靜止,如圖所示.則
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