科目: 來源:名師伴讀高中物理三年級上 題型:021
如圖所示,物體放在水平面上,物體受到水平向右的力
和水平向左的力
=2N的共同作用,物體靜止,則下列說法中正確的是
[ ]
A.若撤去
,則物體受的合力一定為零
B.若撤去
,則物體受的摩擦力一定為2N
C.若撤去
,則物體受的合力一定為2N
D.若撤去
,則物體受的摩擦力一定為5N
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科目: 來源:名師伴讀高中物理三年級上 題型:021
如圖所示,可繞A自由轉(zhuǎn)動的長木板上方放一個物塊,手持木板的另一端讓板從水平位置沿順時針方向緩慢旋轉(zhuǎn),物塊和木板始終保持相對靜止的過程中,不斷變小的物理量有
[ ]
A.物塊對木板的壓力
B.物塊受到的摩擦力
C.物塊對木板壓力的力矩
D.物塊對木板作用力對A點的力矩
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科目: 來源:名師伴讀高中物理三年級上 題型:021
如圖所示,質(zhì)量為M的木塊中間有一個豎直的槽,槽內(nèi)夾有一個質(zhì)量為m的木塊,用一豎直向上的力F拉m,使m在槽內(nèi)勻速上升,m和槽接觸的兩個面受到的摩擦力均為f,在m上升時,M始終靜止,在此過程中,M對地面壓力的大小為
[ ]
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科目: 來源:名師伴讀高中物理三年級上 題型:021
質(zhì)量為m的物體,放在質(zhì)量為M的斜面體上,斜面體放在水平粗糙的地面上,m和M均處于靜止狀態(tài),如圖所示.當在物體m上施加一個水平力F,且F由零逐漸加大到
的過程中,m和M仍保持靜止狀態(tài).在此過程中,下列判斷正確的是
[ ]
A.斜面體對m的支持力逐漸增大
B.物體m受到的摩擦力逐漸增大
C.地面受到的壓力逐漸增大
D.地面受到的摩擦力逐漸增大
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科目: 來源:名師伴讀·高中物理·二年級下 題型:021
如圖所示,A、B兩點分別固定正負電荷
,且
.現(xiàn)把點電荷q引入,則
[ ]
A.q的平衡位置在AB連線上
B.q的平衡位置在AB連線的延長線上A的外側(cè)
C.q的平衡位置在AB連線的延長線上B的外側(cè)
D.q的平衡位置與q的電性和電量均無關(guān)
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科目: 來源:名師伴讀·高中物理·二年級下 題型:021
處于基態(tài)的氫原子在某單色光束照射下,只能發(fā)出頻率為
、
的三種光,且
,則該照射光的光子能量為
[ ]
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科目: 來源:名師伴讀·高中物理·二年級下 題型:021
氫原子的能量可用
表示,
=-13.6eV.某個氫原子由n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到n=1的基態(tài)的過程中,可能發(fā)生的情況是
[ ]
A.放出五種能量不同的光子
B.放出六種能量不同的光子
C.其光子的最大能量是12.75eV,最小能量是0.66eV
D.其光子的最大能量是13.6eV,最小能量是0.85eV
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科目: 來源: 題型:021
如圖所示,一個光滑的小球放在傾角為α的斜面上,若再對小球作用一個力,力的作用線過球心,力的方向如下列選項,其中可能使光滑小球在斜面上處于靜止的是:
[ ]
A.斜向右上方,與豎直線的夾角為α
B.斜向左上方,與豎直線的夾角為α
C.豎直向上
D.斜向左下方,與豎直線的夾角為2α
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科目: 來源: 題型:021
運動的小球在第1s內(nèi)通過1m,在第2s內(nèi)通過2m,在第3s內(nèi)通過3m,在第4s內(nèi)通過4m,下面有關(guān)小球運動的描述,正確的是
[ ]
A.小球在這4s內(nèi)的平均速度是2.5m/s
B.小球在第3、第4兩s內(nèi)的平均速度是3.5m/s
C.小球在第3s末的瞬時速度是3m/s
D.小球在這4s內(nèi)做勻加速度直線運動
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科目: 來源: 題型:021
甲、乙兩個物體在同一直線上運動,它們的速度——時間圖象分別如圖中的a和b所示,在
時刻
[ ]
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