科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
為了測(cè)量物體的運(yùn)動(dòng)情況,在使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),關(guān)于紙帶的安裝,下面說(shuō)法正確的是
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A.通電以前把復(fù)寫(xiě)紙紙面朝下,套在軸上,再把紙帶穿過(guò)限位孔,把紙帶放在復(fù)寫(xiě)紙上面
B.通電以前把復(fù)寫(xiě)紙紙面朝上,套在軸上,再把紙帶穿過(guò)限位孔,把紙帶放在復(fù)寫(xiě)紙上面
C.通電以前把紙帶穿過(guò)限位孔,再把套在軸上的復(fù)寫(xiě)紙讓紙面朝下壓在紙帶上面
D.通電以前把紙帶穿過(guò)限位孔,再把套在軸上的復(fù)寫(xiě)紙讓紙面朝上壓在紙帶上面
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源應(yīng)該是
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的頻率是由哪個(gè)因素決定的
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A.紙帶運(yùn)動(dòng)的速度大,打點(diǎn)頻率高
B.通過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電流越強(qiáng),打點(diǎn)頻率越高
C.交流電源的頻率越高,打點(diǎn)頻率越高
D.振針與復(fù)寫(xiě)紙之間的距離越小,打點(diǎn)頻率越高
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
如圖所示,圖線a、b分別表示先后從同一地點(diǎn)以相同初速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體的v-t圖象,則下列說(shuō)法正確的是
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A.4s末6物體的速率大于a物體的速率
B.5s末兩物體的速度相等
C.4s末兩個(gè)物體相遇
D.5s末兩個(gè)物體相遇
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如圖所示,為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖象可知
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A.當(dāng)t=4s時(shí),質(zhì)點(diǎn)對(duì)原點(diǎn)有最大位移
B.當(dāng)t=9s時(shí),質(zhì)點(diǎn)對(duì)原點(diǎn)有最大位移
C.在0~4s與7~9s這兩段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度相同
D.當(dāng)t=9s時(shí),質(zhì)點(diǎn)相對(duì)原點(diǎn)位移為零
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
如圖所示,是甲、乙兩個(gè)物體向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象,運(yùn)動(dòng)了
時(shí)間,它們的平均速度關(guān)系是
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,下列判斷正確的是
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A.甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B.兩物體兩次相遇的時(shí)刻分別在1s末和4s末
C.乙在前兩秒內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),兩秒后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
D.2s后,甲乙兩物體的速度方向相反
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度-時(shí)間圖像如圖所示,則:
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A.
時(shí)間內(nèi)火箭的加速度小于
時(shí)間內(nèi)火箭的加速度
B.在
時(shí)間內(nèi)火箭上升,
時(shí)間內(nèi)火箭下落
C.
時(shí)刻火箭離地面最遠(yuǎn)
D.
時(shí)刻火箭回到地面
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