科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.氫原子不會吸收這個光子
B.氫原子吸收該光子后被電離,電離后電子的動能為0.36eV
C.氫原子吸收該光于后被電離,電離后電子的動能為零
D.氫原子吸收該光子后不會被電離
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.核外電子的軌道半徑越大 B.核外電子的運動速度越大
C.氫原子系統(tǒng)的總能量越大 D.核外電子的電勢能越大
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.玻爾原子理論繼承了盧瑟福原子模型,但對原子能量和電子軌道引入了量子化假設(shè)
B.玻爾原子理論對經(jīng)典電磁理論中關(guān)于做加速運動的電荷要輻射電磁波的觀點,提出了電子在可能軌道上運動不輻射電磁波的假設(shè)
C.玻爾原子理論用能量轉(zhuǎn)換與守恒的觀點建立了原子發(fā)光頻率與原子能量變化之間的定量關(guān)系
D.玻爾原子理論保留了較多的經(jīng)典物理理論,圓滿地解釋了原子光譜
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.小于0.2nm B.大于0.2nm
C.等于0.2nm D.以上說法均不正確
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.用10.2eV的光子照射 B.用11eV的光子照射
C.用14eV的光子照射 D.用11eV的電子碰撞
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.任何一個物體都有一種波和它對應(yīng),這就是物質(zhì)波
B.X光的衍射證實了物質(zhì)波的假設(shè)是正確的
C.電子的衍射證實了物質(zhì)波的假設(shè)是正確的
D.原子從高能級向低能級躍遷時,會輻射物質(zhì)波
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.6種 B.5種 C.4種 D.3種
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.電子如果不表現(xiàn)波動性,則無法用軌跡來描述它們的運動,其規(guī)律遵循牛頓定律
B.電子如果不表現(xiàn)波動性,則可以用軌跡來描述它們的運動,其規(guī)律遵循波動規(guī)律
C.電子如果表現(xiàn)波動性,則無法用軌跡來描述它們的運動,空間分布的概率遵循波動規(guī)律
D.電子如果表現(xiàn)波動性,則可以用軌跡來描述它們的運動,其規(guī)律遵循牛頓定律
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.保持不變
B.變?yōu)樵瓉聿ㄩL的2倍
C.變?yōu)樵瓉聿ㄩL的
倍
D.變?yōu)樵瓉聿ㄩL的
倍
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.實物粒子具有粒子性,在任何條件下都不可能表現(xiàn)出波動性
B.宏觀物體不存在對應(yīng)波的波長
C.電子在任何條件下都能表現(xiàn)出波動性
D.微觀粒子在一定條件下能表現(xiàn)出波動性
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