科目: 來源: 題型:013
如圖所示,一截面為三角形的木塊,置于水平地面上,繩的一端固定在A點(diǎn),另一端掛一質(zhì)量均勻的圓球,這時(shí)三角形木塊恰好平衡,下列做法中可使平衡破壞的做法是
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A.適當(dāng)增大繩長,其他條件不變
B.適當(dāng)縮短繩長,其他條件不變
C.增大圓球半徑,其他條件不變
D.減小圓球質(zhì)量,其他條件不變
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科目: 來源: 題型:013
為使金屬架Oab在如圖所示位置平衡,其中Oa段處于水平位置.則在b端施加哪一方向的力可以最小,這一方向?yàn)?/P>
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科目: 來源: 題型:013
如圖所示,用細(xì)繩懸掛的球靠在豎直的墻面上,保持靜止?fàn)顟B(tài),從分析可得出的正確結(jié)論是
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A.墻面是光滑的,球不受摩擦力的作用
B.墻面是不光滑的,球受摩擦力的作用,其方向豎直向上
C.墻面是不光滑的,球受摩擦力的作用,其方向豎直向下
D.不能確定摩擦力的方向
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科目: 來源: 題型:013
如圖所示,A與B為兩個(gè)形狀完全相同的長方體,A的重力為B的一半,將A、B粘合起來,在頂端加一個(gè)水平力
,剛能使A與B傾倒,如果把A與B顛倒過來放置,在頂端加一個(gè)水平力
,也剛能使B與A傾倒,則
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科目: 來源: 題型:013
一把帶木柄的錘子,用細(xì)繩懸掛起來使其平衡,如圖所示.若把木柄在懸掛處O點(diǎn)鋸斷,比較木柄與錘頭部分所受的重力的大小為
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科目: 來源: 題型:013
如圖所示,是實(shí)驗(yàn)用的杠桿,每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同,圖示裝置恰好平衡.在下列情況下,保持平衡的是
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A.左右鉤碼各向支點(diǎn)移一格
B.左右各減少一個(gè)鉤碼
C.左右各增加一個(gè)鉤碼
D.左右鉤碼各減少一半
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科目: 來源: 題型:013
如圖所示,重力為G的均勻直桿OA可繞O端在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),要使桿靜止在與水平成
角的位置上,加在A端的外力至少應(yīng)為
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科目: 來源: 題型:013
如下圖所示,重棒AB的B端支在地面上,另一端A受水平力F的作用,棒處于平衡狀態(tài).則地面給棒B端的作用力的方向?yàn)?/P>
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A.總是偏向棒的左邊,如
B.總是偏向棒的右邊,如![]()
C.總是沿著棒的方向,如
D.總是垂直地面向上,如
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科目: 來源: 題型:013
如圖所示,彈簧秤兩端通過定滑輪與物體M、N連接,甲圖中物體M、N所受重力分別為GM、GN,且GM<GN,物體N懸空,而物體M著地。乙圖中彈簧秤左端與墻壁相連,只在右端通過一個(gè)定滑輪掛著重力為GN的物體N,彈簧秤的質(zhì)量不計(jì),甲、乙兩圖所示均處于靜平衡狀態(tài)。若圖甲、乙中彈簧秤的讀數(shù)分別為
和
,則
與
的關(guān)系是
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]A
.F1=F2 B.F1<F2 C.F1>F2 D.無法確定查看答案和解析>>
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