科目: 來(lái)源:2001~2002學(xué)年第二學(xué)期形成性練習(xí)高中物理 題型:058
某同學(xué)用同一注射器做了兩次驗(yàn)證玻意耳定律的實(shí)驗(yàn),操作完全正確.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在p-V圖上畫(huà)出了兩條不同的雙曲線,如圖.造成這種情況的可能原因是
[ ]
A.兩次實(shí)驗(yàn)中空氣質(zhì)量不同
B.兩次實(shí)驗(yàn)中溫度不同
C.兩次實(shí)驗(yàn)中保持空氣質(zhì)量、溫度相同,但所取的氣體壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)不同
D.兩次實(shí)驗(yàn)中保持空氣質(zhì)量、溫度相同,但所取的氣體體積的數(shù)據(jù)不同
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科目: 來(lái)源:2001~2002學(xué)年第二學(xué)期形成性練習(xí)高中物理 題型:058
下圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整.
(2)如果在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)了一下,那么合上開(kāi)關(guān)后
[ ]
A.將原線圈迅速插入副線圈時(shí),電流表指針向右偏轉(zhuǎn)一下
B.將原線圈插入副線圈后,電流表指針一直偏在零點(diǎn)右側(cè)
C.原線圈插入副線圈后,將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)一下
D.原線圈插入副線圈后,將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)一下
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科目: 來(lái)源:2001~2002學(xué)年第二學(xué)期形成性練習(xí)高中物理 題型:058
描繪電場(chǎng)等勢(shì)線的實(shí)驗(yàn)中,在平整的木板上依次輔放白紙、復(fù)寫(xiě)紙和導(dǎo)電紙.在導(dǎo)電紙上平放兩個(gè)圓柱形電極A與B,分別與直流電源的正、負(fù)極接好,如圖所示.若以A、B連線為x軸,A、B連線的中垂線為y軸.將一個(gè)探針固定在y軸上中某一點(diǎn),沿x軸移動(dòng)另一個(gè)探針,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng),靈敏電流計(jì)的指針都不偏轉(zhuǎn),若電源及連線都是完好的,可能的故障是________.將實(shí)驗(yàn)故障排除后,探針從BO間某處沿x軸向電極A移動(dòng)的過(guò)程中,電流表中指針偏轉(zhuǎn)的情況是________.
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科目: 來(lái)源:2001~2002學(xué)年第二學(xué)期形成性練習(xí)高中物理 題型:058
在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球作平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上________
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末段保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
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科目: 來(lái)源:高中物理同步單元練習(xí)冊(cè)第2冊(cè)(二) 題型:058
在用伏安法測(cè)電阻時(shí),所用的電路圖如下圖,若電壓表的讀數(shù)為10V,電流表的讀數(shù)為0.10A,則
為_(kāi)_______
;若已知電流表的電阻值為0.20
,則
的準(zhǔn)確值為_(kāi)_______
.
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科目: 來(lái)源:高中物理同步單元練習(xí)冊(cè)第2冊(cè)(二) 題型:058
測(cè)定凸透鏡的焦距
①利用二次成像法測(cè)定凸透鏡焦距時(shí),若小燈泡和光屏間的距離為
,兩次成像時(shí)透鏡位置的間距為d,則計(jì)算透鏡焦距公式為f=__________.
②實(shí)驗(yàn)中有以下步驟:
A.將小燈泡、透鏡,光屏安裝在光具座的支架上,使透鏡、光屏與光具座軸線垂直.
B.將小燈泡、透鏡、光屏的支架并靠在一起,調(diào)整支架高度,使3者中心位置處于同一高度.
C.將小燈泡和光屏的支架分開(kāi)隨意一段距離并固定,記錄此時(shí)兩者支架刻線所對(duì)光具坐標(biāo)尺上的刻度值.
D.打開(kāi)電源,使小燈泡發(fā)光.
E.移動(dòng)透鏡,使小燈泡的燈絲在光屏上成縮小實(shí)像,記錄此時(shí)透鏡支架刻線所對(duì)光具坐標(biāo)尺的刻度值.
F.再移動(dòng)透鏡使小燈泡絲在光屏上成放大實(shí)像,記錄此時(shí)透鏡支架刻度線所對(duì)光具坐標(biāo)尺的刻度值.
G.根據(jù)所記錄的有關(guān)刻度值,計(jì)算出L和d,求出透鏡焦距f.
上述實(shí)驗(yàn)步驟中有哪些重要的錯(cuò)誤和遺漏:________________.
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科目: 來(lái)源:高中物理同步單元練習(xí)冊(cè)第2冊(cè)(二) 題型:058
在測(cè)定凸透鏡焦距的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)先把光源和屏的位置固定,把透鏡放在它們之間,但它無(wú)論怎樣移動(dòng)透鏡,都不能在屏上得到光源的清晰的像,這是因?yàn)開(kāi)________________________________.
乙同學(xué)先把光源和透鏡的位置固定,移動(dòng)屏來(lái)找像,但他無(wú)論把屏放在何處,都不能得到光源的清晰的像,這是因?yàn)開(kāi)__________
__________________________________.
丙同學(xué)先把透鏡和屏的位置固定,移動(dòng)光源來(lái)找像,但他無(wú)論把光源放在何處都不能在光屏上得到光源的清晰的像.這是因?yàn)開(kāi)___
__________________________________.
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科目: 來(lái)源:高中物理同步單元練習(xí)冊(cè)第2冊(cè)(二) 題型:058
利用插針?lè)y(cè)定玻璃磚的折射率實(shí)驗(yàn)中,某一次觀察結(jié)果如圖所示,A、B、C、D為所得針孔.
①畫(huà)出這次觀察的光路圖.
②請(qǐng)用帶刻度尺的直角三角板根據(jù)此圖量出有關(guān)線段長(zhǎng)度,求出玻璃的折射率.(結(jié)果要求兩位有效數(shù)字)
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科目: 來(lái)源:高二物理試卷(下學(xué)期) 題型:058
用如圖所示的裝置做光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn),下面對(duì)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是
[ ]
A.一束單色光經(jīng)雙縫后射到光屏上的某處,若兩束光的路程差等于光的波長(zhǎng)的整數(shù)倍時(shí),該處出現(xiàn)亮條紋
B.一束單色光經(jīng)雙縫后射到光屏上的某處,若兩束光的路程差等于光的半波長(zhǎng)的奇數(shù)倍時(shí),該處出現(xiàn)亮條紋
C.分別用紅光和紫光照射,在屏上出現(xiàn)的紅色的亮條紋之間的間距比紫色的亮條紋之間的間距要寬
D.分別用紅光和紫光照射,在屏上出現(xiàn)的紅色的亮條紋之間的間距比紫色的亮條紋之間的間距要窄
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科目: 來(lái)源:高二物理試卷(下學(xué)期) 題型:058
在用共軛法測(cè)凸透鏡的焦距f的實(shí)驗(yàn)中,光屏與光源間的距離L應(yīng)滿足的條件是________,因此在實(shí)驗(yàn)前需________。
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