科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043
大氣層是我們地球生命賴以生存的屏障,每天都有很多小隕石落入大氣層中,但當(dāng)它們進(jìn)入大氣層后,由于空氣的摩擦生熱,絕大部分小隕石沒(méi)有到達(dá)地面便已燒毀.那么小隕石進(jìn)入大氣層后的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)嗎?
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043
某人駕車勻速前進(jìn),前一半路程的速度為
,后一半路程的速度為
,試證明:無(wú)論
多大,他在全程中的平均速度不可能達(dá)到
.
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043
下列所說(shuō)的速度中,哪些是平均速度?哪些是瞬時(shí)速度?
①百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員以9.5m/s的速度沖過(guò)終點(diǎn)線;
②經(jīng)過(guò)提速后列車的速度達(dá)到150km/h;
③由于堵車,在隧道內(nèi)的車速僅為1.2m/s;
④返回地面的太空艙以8m/s的速度落入太平洋中;
⑤子彈以800m/s的速度撞擊在墻上.
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043
有一旅游愛(ài)好者,想做環(huán)球旅行,他設(shè)想乘坐一氣球?qū)⒆约簯腋≡诟呖罩,因(yàn)榈厍蛟谧赞D(zhuǎn).所以他只要在空中停留一天就能環(huán)球旅行一次了.你認(rèn)為這個(gè)旅游愛(ài)好者的想法能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043
做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小車上水平放置一密閉的裝有水的瓶子,瓶?jī)?nèi)有一氣泡,如圖所示,當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),氣泡相對(duì)瓶子怎樣運(yùn)動(dòng)?
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043
彈簧秤的示數(shù)是彈簧秤掛構(gòu)上所受的拉力,用彈簧秤稱物體重量.當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),為什么說(shuō)彈簧秤的示數(shù)表示物體的重量?
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043
上海輕軌“明珠線”的建成,緩解了徐家匯地區(qū)交通擁擠的狀況.圖所示為“明珠線”的拱形橋的一段橋梁,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出拱形梁在A點(diǎn)的受力示意圖.這種拱形橋的優(yōu)點(diǎn)是________.
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043
有下列三組物體和運(yùn)動(dòng)情況:
(1)有兩個(gè)完全相同的小球A、B,位于同一高度處.如圖所示,A球在無(wú)阻力的情況下由靜止釋放,B球在有恒定阻力的情況下由靜止釋放.
(2)有完全相同的兩個(gè)小球A、B,位于同一高度處,A球以初速度
豎直向上拋出,B球也是以初速度
豎直向上拋出,且B球受到豎直向上恒定的拉力作用,如圖所示.(皆不計(jì)空氣阻力)
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(3)有完全相同的兩個(gè)物體A、B,A物體沿光滑斜面以初速度
向上運(yùn)動(dòng),B物體在恒定拉力的作用下以初速度
沿著傾角相同但有摩擦力的斜面向上運(yùn)動(dòng),B物體所受摩擦力的大小與所受拉力大小相等,如圖所示.
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分別計(jì)算三種情況,A、B兩物體發(fā)生相同位移的過(guò)程中,動(dòng)能的增量
、重力勢(shì)能的增量
、機(jī)械能的變化量
分別是多大.比較每一組的運(yùn)動(dòng)情況,找出A、B兩物體能量轉(zhuǎn)化的差異和原因.將三組運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行對(duì)比,歸納得出你認(rèn)為正確的結(jié)論.
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