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科目： 來源：物理教研室 題型：038

如圖所示，兩個底面積都是S的圓桶，用一根帶閥門的很細的管子相連接，放在水平地面上，兩桶內(nèi)均裝有密度為ρ的液體，閥門關(guān)閉時兩桶內(nèi)液面高度分別為h1和h2．現(xiàn)將連接兩桶的閥門打開，在兩桶液面高度變?yōu)橄嗤倪^程中重力做了多少功??

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科目： 來源：物理教研室 題型：038

如圖所示，一條重鐵鏈長為2m，質(zhì)量為10kg，放在光滑的水平地面上，拿住一端勻速提起鐵鏈到鐵鏈全部離開地面的瞬間，拉力所做的功是多少??

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科目： 來源：物理教研室 題型：038

起重機以的加速度，將質(zhì)量為m的物體勻減速地沿豎直方向提升h高度，則起重機鋼索的拉力對物體做的功為多少?物體克服重力做功為多少?物體的重力勢能變化了多少?（空氣阻力不計）

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科目： 來源：物理教研室 題型：038

質(zhì)量為3kg的物體放在高4m的平臺上．求：（g＝10m/s2）?

（1）物體相對于平臺表面的重力勢能是多少??

（2）物體相對于地面的重力勢能是多少??

（3）物體從平臺落到地面上，重力勢能變化了多少?重力做的功是多少??

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科目： 來源：物理教研室 題型：038

為了只用一根彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ（設(shè)μ為定值），某同學(xué)經(jīng)查閱資料知：一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由伸長量為x至恢復(fù)到原長過程中，彈力所做的功為kx2，于是他設(shè)計了下述實驗：?

第1步：如圖所示，將彈簧的一端固定在豎直墻上，彈簧處于原長時另一端在位置

A．現(xiàn)使滑塊緊靠彈簧將其壓縮至位置B，松手后滑塊在水平桌面上運動一段距離，到達C位置時停止；

第2步：將滑塊掛在豎直放置的彈簧下，彈簧伸長后保持靜止?fàn)顟B(tài)．?

回答下列問題：?

（1）你認為，該同學(xué)應(yīng)該用刻度尺直接測量的物理量是（寫出名稱并用符號表示）?

___________________________________________________________________________

（2）用測得的物理量表示滑塊與水平桌面間動摩擦因數(shù)μ的計算式：

μ＝_________．?

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科目： 來源：物理教研室 題型：038

人從一定高度落地容易造成骨折．一般成人脛骨的極限抗壓強度約為1.5×107N/m2，脛骨最小橫截面積大約為3.2cm2．假若一質(zhì)量為50kg的人從一定高度直膝雙足落地，落地時其重心又約下降1cm，試計算一下這個高度超過多少米時，就會導(dǎo)致脛骨骨折？

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科目： 來源：物理教研室 題型：038

質(zhì)量為5.0×105kg的列車，在發(fā)動機輸出功率恒定不變的條件下行駛．2min內(nèi)行駛了1.5km，速度由10m/s增加到最大速度15m/s．已知列車所受阻力大小不變，求列車發(fā)動機的輸出功率多大？

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科目： 來源：物理教研室 題型：038

如圖所示，質(zhì)量為m的物塊置于水平面上，一根繩子一端固定在物塊上，另一端通過滑輪，并施加一恒力F．已知物塊的上表面到滑輪上部的高度為H，當(dāng)在力F的作用下，物塊從A點由靜止拉到B點時，物塊的速度為vB，在A、B兩點時，繩與水平方向的夾角分別為和β，求物塊由A到B的過程中克服摩擦力所做的功？

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科目： 來源：物理教研室 題型：038

如圖所示是一個橫截面為半圓，半徑為R的光滑圓柱，一根不可伸長的細線兩端分別系物體A、B，且mA＝2mB．在圖示位置由靜止開始釋放A物體，當(dāng)物體B達到半圓頂點時，求繩的拉力對物體B所做的功．?

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科目： 來源：物理教研室 題型：038

如圖所示，軌道的對稱軸是過O、E點的豎直線，軌道BEC是120°的光滑圓弧，半徑R＝2.0m，O為圓心，AB、CD兩斜面與圓弧分別相切于B點和C點，一物體從高h＝3.0m處以速率v0＝4.0m/s沿斜面運動，物體與兩斜面的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，求物體在AB、CD兩斜面上（不包含圓弧部分）通過的總路程s．?

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同步練習(xí)冊答案