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科目：
來源：新人教版選修3-4《第14章 電磁波》2012年單元測試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于電磁波的發(fā)射和接收，下列說法正確的是（ ）
A．為了使振蕩電路有效地向空間輻射能量，必須是閉合電路
B．電臺功率比較低，不能直接用來發(fā)射電磁波
C．當接收電路的固有頻率與收到的電磁波的頻率相同時，接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強
D．要使電視機的屏上有圖象，必須要有檢波過程
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科目：
來源：新人教版選修3-4《第14章 電磁波》2012年單元測試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，氫原子中的電子繞核逆時針快速旋轉(zhuǎn)，勻強磁場垂直于軌道平面向外，電子的運動軌道半徑r不變，若使磁場均勻增加，則電子的動能（ ）
A．不變
B．增大
C．減小
D．無法判斷
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科目：
來源：新人教版選修3-4《第14章 電磁波》2012年單元測試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
過量接收電磁輻射有害人體健康．按照有關(guān)規(guī)定，工作場所受到的電磁輻射強度（單位時間內(nèi)垂直通過單位面積的電磁輻射能量）不得超過某一臨界值W．若某無線電通訊裝置的電磁輻射功率為P，則符合規(guī)定的安全區(qū)域到該通訊裝置的距離至少為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：新人教版選修3-4《第14章 電磁波》2012年單元測試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
在圖所示的四個電場與時間的關(guān)系圖象中，不能產(chǎn)生磁場的是圖（ ），能產(chǎn)生穩(wěn)定磁場的是圖（ ），能產(chǎn)生電磁波的是圖（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：新人教版選修3-4《第14章 電磁波》2012年單元測試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
下列說法中正確的是（ ）
A．攝像機實際上是一種將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕难b置
B．電視機實際上是一種將電信號轉(zhuǎn)變?yōu)楣庑盘柕难b置
C．電視機接收的畫面是連續(xù)的
D．攝像機在1s內(nèi)要送出25張畫面
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科目：
來源：新人教版選修3-4《第14章 電磁波》2012年單元測試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
電子鐘是利用LC振蕩電路來工作計時的，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電子鐘每天要慢30s，造成這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）
A．電池用久了
B．振蕩電路中電容器的電容大了
C．振蕩電路中線圈的電感大了
D．振蕩電路中的電容器的電容小
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來源：新人教版選修3-4《第14章 電磁波》2012年單元測試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
電磁波與機械波相比較，下列說法中正確的是（ ）
A．電磁波傳播不需要介質(zhì)，機械波傳播需在介質(zhì)中
B．電磁波與機械波的波動頻率都由波源確定
C．電磁波、機械波都會發(fā)生衍射和干涉
D．電磁波、機械波都包括橫波和縱波
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來源：新人教版選修3-4《第14章 電磁波》2012年單元測試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于雷達的特點，下列說法正確的是（ ）
A．雷達所用無線電波的波長比短波更短
B．雷達只有連續(xù)發(fā)射無線電波，才能發(fā)現(xiàn)目標
C．雷達的顯示屏上可以直接讀出障礙物的距離
D．雷達在能見度低的黑夜將無法使用
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科目：
來源：新人教版選修3-4《第14章 電磁波》2012年單元測試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，兩個荷質(zhì)比相同的帶正電荷的粒子a和b以相同的動能在勻強磁場中運動，a從B
1區(qū)運動到B
2區(qū)，已知B
1＞B
2；b在初時磁感強度為B
1的磁場中做勻速圓周運動，然后磁場逐漸增強到B
2，則a、b兩粒子的動能可能（ ）
A．a(chǎn)不變，b增加
B．a(chǎn)不變，b變小
C．a(chǎn)、b都變小
D．a(chǎn)、b都變大
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科目：
來源：新人教版選修3-4《第14章 電磁波》2012年單元測試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
由于空氣中CO2含量增多，導致全球氣溫升高，這被稱為溫室效應，是環(huán)境保護面臨的一個重大問題，CO2對地面附近氣溫產(chǎn)生影響，主要是因為CO2氣體（ ）
A．對射來的太陽光中的紅外線有強烈的吸收作用，這就足以使全球氣溫升高
B．在一晝夜中對射來的太陽光中吸收的熱大于它向地球四周輻射的熱，這就使CO2的溫度升高，導致全球氣溫升高
C．對由地面向外輻射的紅外線有強烈的吸收作用，是這些被吸收的熱使大氣溫度升高
D．強烈吸收由地面向外輻射的紅外線，又向各方向輻射紅外線，其中約一半向地面輻射，從而使地面附近氣溫升高
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