相關(guān)習(xí)題
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科目:
來源:新人教版選修3-5《第16章 動量守恒定律》2012年單元測試卷(北江中學(xué))(解析版)
題型:解答題
如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的物體,在水平力F=16N的作用下,由靜止開始沿水平面向右運動.已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.若F作用t
1=2s后撤去,撤去F后又經(jīng)t
2=2s物體與豎直墻壁相碰,若物體與墻壁作用時間t
3=0.1s,碰撞后反向彈回的速度v′=6m/s,求墻壁對物體的平均作用力.(g取10m/s
2)

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科目:
來源:新人教版選修3-5《第16章 動量守恒定律》2012年單元測試卷(北江中學(xué))(解析版)
題型:解答題
如圖所示,在光滑水平面上疊放A、B兩物體,質(zhì)量分別為m
A、m
B,A與B間的動摩擦因數(shù)為μ,質(zhì)量為m的小球以水平速度v射向A,以

的速度返回,則
(1)A與B相對靜止時的速度
(2)木板B至少多長,A才不至于滑落.

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科目:
來源:新人教版選修3-5《第16章 動量守恒定律》2012年單元測試卷(北江中學(xué))(解析版)
題型:解答題
如圖,A、B、C三個木塊的質(zhì)量均為m,置于光滑的水平桌面上,B、C之間有一輕質(zhì)彈簧,彈簧的兩端與木塊接觸而不固連.將彈簧壓緊到不能再壓縮時用細線把B和C緊連,使彈簧不能伸展,以至于B、C可視為一個整體.現(xiàn)A以初速度v
沿B、C的連線方向朝B運動,與B相碰并粘合在一起.以后細線突然斷開,彈簧伸展,從而使C與A、B分離.已知離開彈簧后的速度恰好為v
.求彈簧釋放的勢能.

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科目:
來源:新人教版選修3-5《第16章 動量守恒定律》2012年單元測試卷(北江中學(xué))(解析版)
題型:解答題
如圖所示,甲、乙兩個小孩各乘一輛冰車在水平冰面上游戲,甲和他的冰車總質(zhì)量共為M=30kg,乙和他的冰車總質(zhì)量也是30kg,游戲時甲推著一個質(zhì)量m=15kg的箱子和他一起以大小為v
=2m/s的速度滑行,乙以同樣大小的速度迎面滑來,為了避免相撞,甲突然將箱子沿冰面推給乙,箱子滑到乙處時乙迅速把它抓住,若不計冰面的摩擦,問甲至少要以多大的速度(相對地面)將箱子推出,才能避免與乙相撞.

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科目:
來源:新人教版選修3-5《第16章 動量守恒定律》2013年單元測試卷(1)(解析版)
題型:選擇題
關(guān)于兩個物體的動能和動量的大小,下列說法正確的是( )
A.若它們的動能相同,其中質(zhì)量大的物體動量大
B.若它們的動能相同,其中質(zhì)量小的物體動量大
C.若它們的動量相同,其中質(zhì)量大的物體動能大
D.若它們的動量相同,其中質(zhì)量小的物體動能大
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科目:
來源:新人教版選修3-5《第16章 動量守恒定律》2013年單元測試卷(1)(解析版)
題型:選擇題
質(zhì)量不同而動能相同的兩個物體,要使它們在相同的時間內(nèi)靜止下來,則( )
A.必須給兩物體施以相同的阻力
B.必須給質(zhì)量較大的物體施以較大的阻力
C.必須給速度較大的物體施以較大的阻力
D.上述說法都不對.
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科目:
來源:新人教版選修3-5《第16章 動量守恒定律》2013年單元測試卷(1)(解析版)
題型:選擇題
下列關(guān)于動量的說法中,正確的是( )
A.物體受的力越大,其動量變化一定越大
B.物體受的沖力越大,則物體受沖量后的動量也越大
C.物體的速度大小不變,則其動量也一定保持不變,受到合外力的沖量一定為零
D.以上說法都不對.
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科目:
來源:新人教版選修3-5《第16章 動量守恒定律》2013年單元測試卷(1)(解析版)
題型:選擇題

如圖所示,一輛小車靜止在光滑水平面上,A、B兩人分別站在車的兩端.當(dāng)兩人同時相向運動時( )
A.若小車不動,兩人速率一定相等
B.若小車向左運動,A的動量一定比B的小
C.若小車向左運動,A的動量一定比B的大
D.若小車向右運動,A的動量一定比B的大
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科目:
來源:新人教版選修3-5《第16章 動量守恒定律》2013年單元測試卷(1)(解析版)
題型:選擇題
在以下幾種情況中,屬于動量守恒的有( )
A.車原來靜止,放于光滑水平面,車上的人從車頭走到車尾的過程,由人和車組成的系統(tǒng)
B.水平放置的彈簧一端固定,另一端與置于光滑水平面的物體相連,令彈簧伸長,使物體運動起來,由物體和彈簧車組成的系統(tǒng)
C.子彈射穿一棵小樹,子彈與小樹組成的系統(tǒng)
D.炮彈在空中爆炸,所有的彈片組成的系統(tǒng)
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科目:
來源:新人教版選修3-5《第16章 動量守恒定律》2013年單元測試卷(1)(解析版)
題型:選擇題
物體沿固定的光滑斜面下滑,在全部下滑過程中( )
A.重力做的功等于物體動能的增量
B.重力的沖量等于物體動量的增量
C.支持力的功為零
D.支持力的沖量為零
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